拿起一本书，如何透视它呢（）
每本书的封面下都有一套自己的骨架。拿起一本书，我们不用揭开它的外衣，撕去它的肌肉，就能得到柔软表皮下的那套骨架。我们首先要有X光般的透视眼，用来看这本书。只有这样读书，我们才会少走很多冤枉路。读起书来也会有更深的印证和领悟。
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【拿起一本书，如何透视它呢（）】分析阅读有很多规则，今天我们就前三个规则进行解析。
分析阅读的第一个规则：我们一定要知道自己读的是哪一类的书，而且越早越好。最好在开始阅读前就知道。
这件事乍一看觉得是件很简单的事情，其实不然，有好多书是各种各样的观点穿插在一起的，我们很难区分它是哪一类的书。
论说类的书主要目的就是传达知识。如果一本书的主要内容是一些观点、理论、假设、推断组成，并且有理有据，那么这种书就是论说性的书。分析阅读的第一个规则，最适合论说类的书。
论说类的书一般都有指导的意义。我们如果看这种类型的书，就要知道它到底能指导我们哪些方面。如何才能更好的运用这个规则呢？
我们知道阅读的几个层次是递进的关系，后面的包括前面的阅读方式。当然分析阅读也包括基础阅读和检视阅读。看一本书前，我们先用检视阅读浏览一遍。看看书名、副标题、目录，最后看看作者的序言、摘要介绍和索引。有书衣的看看宣传文案。
书名也能让我们学到一些东西。比如1859年，达尔文写了一本非常著名的书，过了一个世纪，用英语的国家还在庆贺它的诞生。这本书引起了无止境的争论。这本书谈论的是人类的进化，书名中有一个“种”字。书名到底向我们传达什么信息呢？
有人说是《物种起源》这样说是对的。可是也有人说是《人种起源》。很明显，他们可能根本没读过这本书，而是猜测罢了。
《物种起源》就像书名所说，谈论的是自然界中大量动植物，开始从少量族群繁衍出来的，它声明了“物竞天择”的原理。指出这个错误啊，是因为有很多人根本没明白这本书的书名，没弄明白它的含义。
阅读书名能让我们在阅读之前，获得一些基本信息。可是很多人往往犯了不该犯的错误。忽视了书名和序。我们往往以为把书分类没有什么意义。没有按着分享阅读的第一个规则做。
作者会花费很多心思，在前言说明，让我们理解书名的含义。列在书前的章节的标题。能进一步放大书名的意义。书名有时候更能让我们了解，它是哪一类型的书。
读书不是目的，运用才是我们想要的。我们不仅要知道这是怎么回事，还要知道如果我们想做点事情怎么利用上它。
02
每本书都有自己的一套骨架，任何值得阅读的书，都会有整体性与组织架构。我们要能拨开层层面纱找到它。那也就引出了分享阅读的第二个规则：用一个单一的句子或者最多几句话，来叙述整本书的内容。
每本书都有一个主题，整本书都会围绕这个主题展开。找出这本书的主题或重点。如果想测试自己是否读懂了一本书，只要用几句话告诉自己或者别人，整本书说了什么，就已经够了。如果说不出，就证明自己根本没有读懂这本书。
第三个规则我们可以说成是：将书中重要篇章列出来，说明它们如何按照顺序组成一个整体的构架。
想要掌握书中精髓，就要明白它是怎样呈现多样性，它们互相融合成有机体的多面。并且各部分有机的关联，形成一个整体。
一本书的整体内容就像一栋大楼。大楼有好多楼层，有好多房间，每层每个房间有不同的尺寸与形状，不同的外观和用途。这些房间是独立与分离的。这些房间是门、拱门、走廊、楼梯串起来的。都互相连接，每个部分都在整体的使用上奉献上一份力量。
一本书也是一样，每个部分都很有序地排列起来。都有一定的独立性。一本好书是作者达到了建筑学上最完整的整体架构。
03
分析阅读的三个规则我们介绍完了。是否已经掌握了呢？我们拿起一本书按照第二个规则与第三个规则的要求，把这本书的重要部分按照秩序与关系罗列出来。一份说明清楚的摘要会指出全书最重要的构成部分。如果你看明白这些构成部分，就证明我们理解了这本书。
这两个规则结合起来第二个规则指导我们注意书的整体性，第三个规则是强调书的复杂性。我们掌握了书的整体性也抓住了书中一大部分重点。
每个部分都很复杂，各个结构又需要我们去透视。第三个规则刚好用上。它不仅将各个部分排列出来。而且要列出各个部分的刚要。各个部分有自成一体，又各有各的复杂性。
根据第二个规则我们可以说出书的大概，第三个规则有一套运用公式。这个公式几乎涵盖各种书籍。将内容大纲排列如下1.作者将书分成五个部分，第一部分谈论A,第二部分谈论B，第三部分谈论另一个事,第四部分谈论另外的观点，第五部分谈论另外的一件事。.
2.第一个主要部分又分成三个段落，第一段是什么，第二段是什么，第三段接着写什么。
3.在第一部分的第一个阶段，作者有四个重点。第一个重点是什么，第二个又是什么，第三个又是什么，第四个又是什么等等。
可能一看觉得听繁杂，但是一个优秀的阅读者都喜欢这么做，而且轻而易举。
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