两岁的宝宝如何教育好两岁的宝宝如何教育，两岁的宝宝如何教育孩子

2周岁儿童如何教育？
【两岁的宝宝如何教育好两岁的宝宝如何教育，两岁的宝宝如何教育孩子】家长教育孩子的常识性错误在微博上发现，《你的2岁孩子》。这是一个惊喜。这本书的文案《生气讨喜》，一下子吸引了我。短短几句话，就准确概括了2岁孩子的特点。封面上的男孩用手卷起外套，让我想起了他睡觉前的儿子。所以我决定看《你的2岁孩子》这本书。这本书让我知道，用大人的思维去理解孩子是不对的；用好孩子、坏孩子、听话、不听话来定义孩子，这是对孩子的一大误解。要知道孩子的很多行为都是这个阶段所有孩子共有的年龄特征，都只是暂时现象，而不是个体行为。其实在我们对孩子成长的认识上，有很多常识性的错误。比如，孩子给你东西，你伸手，他会拿回来。我们一般认为是小孩子的骗术，但这本书却说是幽默感。我想很多人都有这种常识性的误解。常识误读？这太可怕了。看来，父母应该自我检查一下了。2岁儿童身心发展特点：懂事、好奇、固执、多变。有男孩的家长普遍觉得2岁的孩子太调皮，太固执，不听话。其实孩子是为了获得安全感而固执不听话的。要明白固执和多变是成长的必经阶段。如果你非要和他对着干，他会比你更固执，但如果你试图引导他，或者不强调他坚持的东西，他就不会引起注意，因为他一会儿想做这个，一会儿又想做那个。所以当孩子躺在地板上起不来的时候，你可以无视他，或者用别的东西吸引他起来。两岁的孩子性格上有两个极端，在稳定和突破的过程中不断重复。明白了这一点，就不会怪孩子经常发脾气了。好奇和固执是这个时候孩子身心发展的特点。他喜欢观察和探索周围的世界。他对什么都好奇，什么都想自己做，什么都想自己实践。我们应该给我们的孩子自助的机会。不要怕孩子用筷子吃饭会弄伤自己，也不要怕孩子用勺子吃饭会弄脏自己。不要怕孩子做不了这个做不了那个。如果你适当的放手，你会发现他们逐渐收获了很多技巧。但是，孩子在某些方面能力的欠缺，很可能是因为我们的父母不自觉地限制了孩子，而不是孩子身心发展缓慢。2岁孩子的执拗，其实并不是孩子的任性，而是孩子在这个世界上获得安全感的一种方式。他可以掌控很多事情，这对他来说是一种心理安全保障。比如，他想让某样东西按照自己的方式摆放。记得新培拿出一个有积木的玩具时，他妈妈不小心蹭掉了一块积木，孩子大哭起来。他妈妈说：“你哭什么？这不是真枪。”我说：“在你眼里，只是一块积木；在孩子们眼里，这是他们最喜欢的枪” 。孩子的执拗有时候也有自己的竞争成分。让孩子听你的话，暂停目前的行为，最好的办法就是转移注意力。和孩子说话的时候不要给孩子选择。比如你说：“除非你把玩具收起来，否则我不给你苹果。”他会说：“不要吃苹果。”但是你说：“该吃苹果了。先把玩具放好，以后再玩。”他要思考要不要吃苹果，节目的设定会让孩子慢慢适应这个过程，接受这个过程。用孩子的思维去要求和引导“以自我为中心”的孩子。孩子们要求每件事在顺序、时间和地点上保持一致。例如，每天裴信下班回家时，我都得和他跳舞。舞曲一定是贾斯汀比伯的《baby》。你要每天和他重复这个游戏，不要有一天落后，因为他其实等了你一整天，终于等到你和他跳舞了。裴信节奏感很强。现在他跳得很好。最重要的是他很开心。他会说，“爸爸，跳！”然后，跳到你必须做的音乐节拍上，这是有趣且有规律的。裴信的另一个爱好是射击。
你要拿着枪看电视，你会发现他模仿能力很强。我不知道他是什么时候学会美国兵拿长枪走正步的，也不知道他是从哪里看到的。开枪的时候要闭着一只眼睛瞄准，嘴里喊着“咩咩咩3354” 。你得假装被撞倒，然后尖叫“啊3354” 。所以早上他不穿衣服的时候，我会说“心佩，穿上。这是防弹衣。”所以他穿上了。当他躺在地上起不来的时候，我说：“你躺得太低了。他拿枪打不到爸爸”，于是起身继续“嘘嘘嘘3354” 。于是每天晚上一家人在家里“梆梆梆”的，傻傻的开心，最重要的是孩子开心。你也从孩子的快乐中获得快乐。用孩子的思维去要求和引导孩子，比用自己的思维去教育孩子要好得多。因为孩子是以自我为中心的，他希望父母和身边的任何人都围着他转。以他为中心，他需要这个人情。这个时候孩子什么都想拥有，不知道怎么去分享。你抢他的东西，他就用手打你，最终抢走自己的东西。不要指望他会慷慨地给其他孩子玩具。他可能会给大人，但是不会给小孩，因为他知道大人不是真的想要他的玩具，但是小孩就完全不一样了。不明白这是孩子自私的行为。别担心，孩子都是从自己到别人。“先有我，后有你”才是正常的发展路径。比如，在他眼里我是辛培的父亲，而不是王文鹏。要给孩子的吃饭、穿衣、睡觉、上厕所制定规则和程序。有意识的训练对于孩子来说，父母要制定吃饭睡觉穿衣的规则。比如他们睡前要有一定完整的程序，比如抱熊，讲故事。裴信睡觉的约定规则是从一个房间把奶粉和奶瓶拎到卧室，然后只脱下他的衣服躺在枕头上，再给他牛奶喝。给他牛奶前，问他喝完牛奶会不会睡觉。刚开始孩子们很不听话，晚上12点前很难入睡。后来他们渐渐习惯了这个规律。孩子午睡不要超过两个半小时。在孩子睡觉的时候，家长不要沉默，而要发出一点声音，这样他知道你一直在的时候才会安心。吃饭的时候，孩子习惯边玩边吃，注意力变化非常快。要哄他们吃饭，了解他们的饮食喜好，劝他们吃饭，让他们注意饭菜中的好玩的元素，比如一颗豆子，比如他喜欢的食物。孩子吃饭不会亏待自己，想吃什么就吃什么，但你不能指望他一直安静地吃完一顿饭。2岁时，要特别注意孩子的如厕练习。我们告诉我们的孩子，如果他们小便或大便，要告诉我们。现在新培可以说“尿”和“屎”了。到那时，他每次都会给你打电话，但后来他调皮地在地板上撒尿，他发明了一个术语“地板撒尿”，这让他很得意。后来他说“迪拉”，被我们坚决制止了。后来发现是他恶作剧，为了看你紧张的表情，这个小坏蛋。这个时候不要欺骗孩子，而是告诉他事情的全部经过和过程。比如你去上班，你的孩子不让你去。你要说：“爸爸上班挣钱给佩佩买好吃的。”如果你真的给他买好吃的，他会信以为真，允许你去上班。不要偷偷溜走，这样孩子会有被抛弃被冷落的感觉。告诉他你要做什么，让他知道你会回来，而不是永远不回来。孩子的心智很敏感，大人不要轻视这件事，否则会影响孩子的身心发展，甚至会留下心理阴影。结论：不要强迫自己的孩子成为什么样的人。最重要的是孩子永远快乐！即使我们的很多方法看似有效，也不要指望你的孩子事事配合你。一切都不会像你想的那么顺利。不要强迫你的孩子成为他们现在的样子。你的预期可能不太正确。
不要介意孩子对你刻薄，也不要介意他的反抗，因为对你刻薄是和你开玩笑和沟通，他认为是聪明的行为；反抗不仅仅是针对你，有时候也是针对你自己。不要简单的把孩子的坚持当成固执。不要把他的叛逆当成固执。仔细想想。有时候是父母的固执。你孩子的行为不一定要符合你的想法。他这么年轻，还不知道怎么迁就别人。不要什么都给孩子做，让孩子自己去尝试。——再好的书，也不要指望一本书能带给你很多东西。只要一句话让你有所感悟，就算你有所收获；再好的方法，也不要指望一种方法适合所有孩子，因为每个孩子都是独一无二的！再好的教育，也不要指望一天一年就能把孩子教育好，因为教育不是最重要的。最重要的是孩子永远快乐！
两岁宝宝应该教他做些什么？用什么方式方法教，他才能听的懂？
两岁的宝宝应该教他做什么？他能从哪些方面理解？1.父母的言行。他们是孩子的启蒙老师。原则上，我们决不能向孩子让步。没有年龄组。很多人可能从孩子出生就不明白这一点，但这一点很重要。激发孩子的兴趣，让他们多做，即使失败，也鼓励他们勇敢回来。这样可以开阔孩子的思维，培养孩子的创新意识。他们会从2-3岁开始这个训练。激发孩子的阅读兴趣，范围广。从2-3岁开始，从五颜六色的童书开始，每天花1-2个小时陪孩子读书。2.区分大小、形状、颜色。这个时期的孩子已经有了区分颜色、大小、形状的概念。日常生活中说话时，可以刻意强调描述物体大小、形状、颜色的词语，无形中在宝宝头脑中形成一些概念。然后，你可以用画笔或卡片，积木等。教孩子认识颜色和最基本的几何形状，比如正方形和圆形。并在某种程度上比较物体的大小。这样的孩子大脑会越来越发达，智力会发展很快。认真回答孩子的问题。这期间宝宝的词汇量已经很大了，可以互相联系说两句话，有时候还会唠叨个没完。好奇心让他经常问“为什么” 。这时候家长要有耐心，回答问题，用简单易懂的语言回答孩子。有不懂的问题，就带孩子去看书，或者问别人。不要为了应付而胡说八道。3.激发学生的阅读兴趣迫在眉睫。一个人可以没有高学历，但他的知识和阅历一定要足够丰富，这样才能有更多的思考能力和解决问题的能力，才能真正诠释自己精彩的人生。阅读是增加知识储备的唯一途径。只有书才能帮助孩子增长知识，开阔视野，深入思考，成长进步。阅读的最佳启蒙期是两岁。两岁的孩子特别好奇。如果家长能抓住这个黄金期，激发孩子的阅读兴趣，那么就能真正为孩子未来自主阅读能力的发展打下基础。首先，家长要会选书。他们选的书要适合这个年龄段的孩子：大图、大字、色彩鲜艳、情节简单、环保印刷等等；其次，家长要多陪孩子学习。刚开始，孩子往往很难从书本入手，需要家教老师“手把手”教；最后，家长要善于观察，通过孩子读书时的反应，多了解孩子，从而“对症下药” 。
两岁半的孩子应该怎么教育
父母是孩子的启蒙老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。所以在孩子两岁半的时候就要找到合适的教育方法。以下是我给大家分享的教育两岁半孩子的方法。希望能帮到你！教育两岁半孩子的一个方法：以身作则。由于父母是孩子的第一任老师，我们作为父母，必须为孩子树立一个好榜样。平时在孩子面前，不要随便吵架骂人。如果有必要，最好背着孩子，因为夫妻有时候的所作所为会直接影响他们正常的心理发展。2.创造良好的环境。平时要尽量给孩子创造一个好的环境。比如父母爱在家打麻将或者聚朋友在家喝酒。这些不良环境会直接影响孩子的健康成长。3.善待你的孩子。随着社会的进步，现在的孩子普遍都很聪明，所以父母通常都很清楚自己说的是什么。所以，不要动不动就生气打孩子。建议家长不妨用孩子听得懂的方式教孩子，促进交流。同时，他们要注意善待自己的孩子。四：作息时间规律。平时一定要给孩子养成规律的作息时间，尽量让孩子养成预习复习的习惯。既然小学是孩子守规矩的时候，就不要给孩子太大的学习压力。在假期中，宜培养和发展自己的兴趣爱好，多注意表扬和鼓励，少批评。五：给孩子一个独立的空间。作为家长，要站在孩子的角度看问题，不要把自己未实现的理想放在孩子身上，因为这样做，孩子会觉得很累，但事情会适得其反，所以有时候不能要求太高，要给孩子一个相对独立的空间。教育孩子的规则。鱼缸规则。养在鱼缸里的热带金鱼有三英寸长。不管养多久，都不会长。但是，把这条金鱼放入水池后，原来三寸的金鱼，两个月就能长到一尺。孩子的教育也是如此。孩子的成长需要自由的空间。父母的保护就像鱼缸，孩子永远不可能在父母的鱼缸里长成大鱼。想要孩子健康茁壮的成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不是拘泥于一个小家长提供的“鱼缸” 。随着社会的进步，知识的增加，家长要克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。2.狼性法则。狼是世界上最好奇的动物。他们不认为任何事情是理所当然的，而是倾向于自己去学习和体验。大自然的魅力和新奇总是让狼惊叹不已。狼总是对周围的环境感兴趣，所以能不断在环境中寻找食物，了解危险，有效生存。所以，要培养孩子超强的学习能力，一定要培养他对世界的好奇心，让他仔细观察生活，把兴趣作为他的学习老师。这样，孩子们在未来的生活中就能对自己的工作有新的想法和新的灵感。3.南风效应。和北风打赌看谁更厉害，他们决定谁能脱下行人的外衣。不管北风有多强，行人只是把衣服裹得越来越紧；当南风轻轻地吹来，人们打开他们的外套。南风效应告诉人们，宽容是一种比惩罚更强大的力量。孩子的教育也是如此。一味批评孩子的家长，最终会发现孩子越来越不听自己的话。每个孩子都可能犯错误。父母要包容孩子的缺点，客观、理性、科学地处理日常生活中的各种问题，体谅孩子，同时做好自我修养，才能更好地教育孩子。4.罗森塔尔效应。在希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利翁是一位技艺高超的雕塑家。
一天，他完成了一个年轻女孩的雕像。这座雕像如此完美，以至于国王自己也爱上了它。国王的爱感动了爱神阿芙罗狄蒂，她给雕像注入了生命。皮马利温的幻想实现了，从此有了塞浦路斯人。罗森塔尔是美国心理学家。1966年，他对学生的成就期望进行了一项实验。在一个班参加完考试后，他把一份“最有前途的人”名单交给了校长。校长把这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，当罗森塔尔和他的助手再次来到这个班级时，名单上的学生成绩有了很大的提高。学生成绩提高的秘诀很简单，因为老师更重视。教育孩子的经验。教育孩子以身作则。我们俩都是老师。通过多年的观察，我们发现学生的很多缺点都可以在家长身上找到。所以，要教育孩子，首先要约束自己，规范自己的行为，让孩子树立好的榜样，不需要父母太多的说教，孩子也会效仿。所以我们要用好的环境和榜样去影响和熏陶孩子。孩子的模仿能力很强。他们常常受到周围环境的影响，模仿周围的人或事。所以家庭的生活环境，父母的榜样，都是一种“无声的教育” 。我和妻子从不打牌或打麻将，休息时也不看书和看电视，也不上网查我们需要的信息。我们还买了很多古今历史名著，比如《四大名著》，《百科全书》，《成语故事》，《一千零一夜》，《格林童话选》，0755-79000还有一些适合孩子读的英雄。恋人也喜欢国学方面的书，女儿有时也会跟着看。我们打算培养女儿“与书为友”的习惯。这些好习惯会影响一个孩子的一生，有利于她的人生发展。第二，积极配合老师教育孩子。在儿童阅读过程中，教师起着非常重要的作用。很幸运，我女儿的老师是一个非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长，要多接触老师，关心孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的不良习惯，有错误及时纠正。这样老师可以更全面的了解你的孩子，也更有利于老师从孩子的性格出发，找到更适合这个孩子的教育方法。正因为如此，我们要时刻教育孩子尊敬老师，认真聆听老师的教诲，“一日为师，终生为父”，这才是老师的伟大。培养孩子的生活能力和行为习惯现在的孩子大多都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着伸手拿衣服，张口拿饭的生活，更别提感恩了。在家里，我们有意识地让女儿做自己力所能及的事情，比如，让她七岁就一个人睡一个房间；八岁，会自己洗头洗澡；晚上一个人呆在家里，写完作业看一会电视，到时候自己睡觉；会主动帮忙洗碗.除了正常的零花钱，我们很少给她钱，因为她从小就没有吃零食的习惯，想买什么东西都会事先征得我们的同意。有时候我们会有意无意的给孩子讲大人在外打工有多辛苦，赚钱有多辛苦，让孩子自然懂得珍惜和欣赏。另外，打扫卫生的时候，可以让她负责打扫自己的房间，其他地方大人负责。一方面让她感受到父母的辛苦，另一方面也培养了她独立生活的能力，让她赢得孩子的尊重，珍惜自己所做的一切。第四，学会换位思考，不要给孩子太大压力。女儿上一年级的时候，比一般人还小。一开始她什么都不懂，也不知道读书是怎么回事。语文总是比别人差，我数学不及格。
作为家长，我们当时很着急，但我们没有责怪她，没有布置课外题逼她学习，也没有规定她考试得多高。而是要从培养良好的学习习惯入手，提醒她上课认真听讲，不要受同学的干扰。放学后，她首先要独立完成作业。有问题先查字典，不要依赖她父母的指导。就这样一步一步，不知不觉中，她的成绩在逐渐提高。她从初三到现在每年都是“三好”学生，数学经常拿满分。经常说孩子周末有补习班，要学乐器或者舞蹈。学完之后，他们每天都要练习，让孩子几乎没有休息和放松的时间。在我看来，除非孩子自己非常愿意学习，否则如果强迫是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘他们的潜能。孩子们年轻，天性有趣，所以要确保他们有足够的时间玩耍、放松，做他们喜欢的事情。我们曾经带女儿学过二胡，后来发现她对二胡不感兴趣，却喜欢画画，于是放弃了二胡。她一直学习绘画直到现在，她对此很满意。5.与孩子沟通，注意适当的奖惩，注意与孩子的日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微之处发现孩子的长处和短处，帮助孩子扬长补短，及时发现孩子的变化。表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防止其长期化，防患于未然，以确保其健康成长。我们非常重视与孩子的交流。我们每天都和孩子谈论在学校发生的事情。从她的故事中，我们可以发现她的进步或问题。如果有进步，要及时表扬她。如果有错误，要严肃批评她。但是，表扬和批评的尺度要把握好。最好不要用物质和金钱，以精神奖励为主。不仅如此，还全面了解了经常带孩子玩的伙伴，所谓“近墨者黑，近墨者黑” 。如果你发现你的一些亲密同学有不良的行为习惯，你要教她不要被别人的不良习惯所影响，注意和这样的人保持距离。猜猜你喜欢什么：1 。如何教育一个2岁的宝宝；2.如何对一个2岁的宝宝进行早期教育；3.2岁宝宝的教育项目有哪些；4.三四岁的孩子有哪些教育方法；5.淘气的孩子有哪些正确的教育方法？

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两岁宝宝应该教他做些什么？
导读：如果孩子已经两岁了，要教给他一些知识，让他有好的习惯。如果家长不能正确引导孩子，孩子就不能好好学习，养成良好的习惯。家长一定要给孩子做好榜样，让孩子有好的模仿者，这样孩子才能学得更好。边肖今天会告诉你一个两岁的婴儿应该教他做什么。1.应该教两岁的宝宝做什么？两岁宝宝的父母首先要做的就是让孩子学会表达自己。如果孩子没有良好的语言表达能力，父母就不会知道孩子有什么样的需求，不能及时满足孩子。平时家长可以多教孩子唱几首歌。父母不应该在孩子唱歌的过程中打扰他们。如果孩子对唱歌非常感兴趣，他们的语言能力会得到提高，他们会知道如何与他人交流。如果家长不能鼓励孩子，孩子学不好，孩子就会觉得学习是一件很痛苦的事情，不愿意去尝试这些事情。家长要积极引导孩子。如果孩子小时候得不到父母的鼓励，就无法理解什么是对什么是错。家长要给孩子树立榜样，让孩子友好地模仿对象，孩子就会向这个对象迈进。第二，给孩子树立良好的形象。父母一定要在孩子两岁的时候给孩子树立好的形象。父母出门要给孩子讲一些道德礼仪，让孩子学会文明。如果孩子说话总是很粗鲁，家长一定要注意调整孩子说话的方式，不要让孩子和别人不一样。家长要教育孩子，不能老是抢别人的东西，别人会舍不得和你玩。父母要给孩子树立好的榜样，不要让孩子产生不好的影响。孩子会很痛苦。父母的老师是孩子的老师。有各种各样的孩子，有各种各样的父母。
2岁孩子应该怎么教育？
教育孩子，首先要充分了解自己孩子的特点，针对不同的孩子采取不同的教育方法，激发孩子自我发展的动力，多创造实践机会，培养孩子的独立性。首先，要了解孩子的性格特点。每个孩子生来都是有个性的，每个有个性的孩子都有不同的特点，所以要采取不同的方法进行教育和培养。完美的孩子往往严格挑剔，容易被一点挫折打败，不懂得控制自己的情绪。父母在教育这一类型的孩子时，要把复杂的事情变成简单的易于执行的步骤，分阶段完成一项工作，锻炼孩子享受过程，而不是盯着事情的结果。散漫的孩子是天生的乐观主义者，他们什么都不在乎，但恰恰是在这种无压力的状态下，他们往往可以自由发挥，把事情做得更好。对于这种性格的孩子，家长可以和孩子一起制定学习计划，让孩子合理安排作息时间，锻炼自制力。活泼好动的孩子活泼好动的孩子精力充沛，精力无穷，给家长造成很大困扰。对于这种类型的孩子，家长要采取宽容的态度，给孩子提供活动的空间和时间，让孩子在释放激情后静下心来做作业。其次，激发孩子自我发展的动机，制定短期目标。对于孩子存在的问题，家长和孩子一起制定具体的计划，把计划分成切实可行的短期目标，鼓励孩子通过自己的努力实现每一个目标，形成内在的驱动力。保持兴趣教育孩子需要保持孩子的兴趣，有兴趣的孩子会积极探索。进步和成就感是保持兴趣的最好老师，让孩子体验到进步和成就感带来的乐趣。挑战性的活动在正常的学习和生活之外。家长可以带孩子参加一些有挑战性的活动，锻炼孩子的心理承受能力。挑战，他们能感受到成功的喜悦，失败了也没关系。享受努力的过程，总结经验教训，坚持努力。最后，注重孩子独立精神的培养。中国的许多父母都喜欢他们的孩子。他们只要有什么东西，就全部给孩子，即使没有什么东西，也要尽力提供给孩子，却忽视了孩子独立能力的培养。在西方，许多父母从小就开始培养孩子的独立意识。在家里，孩子们需要通过给父母打工来挣零花钱。他们的父母从来不问孩子怎么花钱，孩子也逐渐学会如何管理零花钱。到了十一二岁，孩子会有自己的旅行计划，独自去国外旅行，锻炼自己的独立意识。

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两岁的宝宝应该教他做些什么呢？
两岁的宝宝年龄小，说话不清楚，走路容易绊倒，所以会调皮。但是家长也要给孩子一些家庭教育，可以教孩子看绘本，教孩子说话，提高孩子的语言能力，培养孩子的思维能力。第一，要教会孩子开始读绘本，养成读绘本的习惯。两岁的宝宝虽然还比较小，但是也要慢慢开始学习一些课本知识，绘本的内容也比较简单。家长在给孩子带来选择的时候，可以选择那些插图比较多，色彩比较丰富的孩子，他们会对这样的绘本非常感兴趣。刚开始并不要求孩子理解绘本中的知识内容。只要让他们养成看绘本的习惯，长大后也会在固定的时间段内看一些绘本，可以帮助他们养成良好的阅读习惯。两岁的宝宝也要让他们慢慢独立。家长可以让孩子学会自己穿衣服，让孩子早上穿衣服的时候尝试自己解决。不要总是帮孩子拿东西，否则孩子会越来越懒，总是非常依赖父母，不利于孩子的个人发展。第二，多教孩子语言知识，提高孩子的语言能力。平时不仅要训练孩子开始读一些绘本，还要多教孩子说话，提高孩子的语言能力。家长可以经常带孩子一起读故事或者和孩子交流，涉及的范围要广一些，这样才能促进孩子的语言发展。父母平时可以带孩子出去走走，让孩子多了解外面的风景，孩子也可以多陪陪其他孩子。培养孩子的人际交往能力，让孩子多见陌生人。他们在幼儿园的时候不会太慌张，也能和其他朋友相处的很好。