杰出中学生应具备*14种能力--6、实践动手能力
【杰出中学生应具备的14种能力--6、实践动手能力】做好实验准备
中学开设*物理、化学、生物实验课、野外科技考察课、文科社会调查课等都是实践能力训练课程 。它一方面可以验证课文中讲到*定律、定理 ， 巩固所学*知识，一方面是培养训练学生*观察能力、实验动手能力，同时也是培养学生*社会活动能力 。
从能力*角度来讲，实践动手能力和接受知识*能力具有同等重要*地位 。*章结合学校*实际，讲一下如何提高实践动手能力 。
怎样做好实验准备
为了做好实验，必须先做好实验准备工作 。对于中学生来说，一般是两类实验 ， 一类是老师布置*实验课 ， 学校提供实验装置、器材 ， 由学生自己在实验室做；一类是学生自己根据课*或科普书刊*实验*文章在家里做 。下面我们分别说一说这两类实验*准备工作 。
*1*教学实验*准备工作
上实验课之前一定要首先认真阅读实验指导书 。阅读实验指导书*目*有两点，一是弄清实验*目*和原理，二是弄清实验*步骤 。有*实验指导书明确写着"实验目*"、"实验原理"、"实验步骤"，那比较好办；有*没有写，你就要善于从中寻找提炼 。
例如：初中《生物》课**"实验七·解剖家兔"就明确写着"目*要求"是"认识家兔*体腔和其中*主要*；练*有益处 。在一个实验之前 ， 对实验目*、原理和方案、器材，不作可行*论证，不作好准备，是做不好实验、取不得成果* 。
杰出中学生应具备*14种能力--1、课前预习能力
杰出中学生应具备*14种能力--2、课堂听课能力
杰出中学生应具备*14种能力--3、课堂笔记能力
杰出中学生应具备*14种能力--4、复习能力
杰出中学生应具备*14种能力--5、作业解题能力
