沮丧的近义词二年级沮丧的近义词

抑郁症的同义词(二年级抑郁症的同义词) 。

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6.海上日出。
首先，给我能写的字。
扩大(扩大)(扩大)标准(范围)(范围)(努力)(用嘴唇发出信号) 。
庙(古庙)(庙)烂(辉煌)(烂)代替(代课)(代课) 。
套装(镶嵌)(镶嵌)紫色(紫色)(紫烟)仅限(不仅限)(仅限) 。
第二，相似的单词和短语。
拓展(扩展) ，胸怀宽广，为人师表，无边无际。
硬(硬)怒(怒)烂(艳)块(块) 。
集(嵌)喊(喊)只(只)中文(汉字) 。
三、复调构词。
充电:h(充电)h(莲花) 。
制动:ch(闪光)sh(制动)
4.同义词。
安静-(安静)突然-(突然)
轻松-(简单)辉煌-(耀眼) 。
5.反义词。
出现-(消失)扩展-(缩小)
加强-(削弱)容易-(困难) 。
六、根据词语的意思。
安静:(环境)安静；不吵。
扩大:使(范围、规模等)扩大。)比以前大。
闪耀:闪耀(光彩) 。
辨别:辨别。
辉煌:明亮耀眼。
奇观:壮丽、美丽、罕见的景象或极其罕见的事物。
七、中心思想。
通过作者在晴朗和多云的天气里看到的壮观的海上日出景象，向我们展示了这一伟大的奇观，表达了作者热爱自然、追求光明、追求进步的思想和情感。
17.记得金华双龙洞。
首先，给我能写的字。
浙江(浙江)(浙江水)罗(网)(搜)杜(杜(杜绝) 。
杜鹃(高山杜鹃)(杜鹃啼)是窄(窄)(窄)(阴沉)(郁郁葱葱) 。
肩膀(肩膀)(肩膀)(臀部)(臀部)(鳍状肢)移动(移动)(迁移) 。
量(额)(额)陆(落地)(落地)奶(豆浆)(母乳) 。
笋(石笋)(笋)端(两端)(端)源(泉源)(源) 。
第二，相似的单词和短语。
浙(浙)渐(渐)罗(上市)罗(萝卜) 。
杜(杜绝)社会(社会)布谷鸟(布谷鸟)捐(捐) 。
段(郑)芮()来源(来源)袁(原创) 。
二、复音构词。
曲Q(曲折)Q(歌曲)
喜欢
调整dio(调查)tio(调整) 。
系j(系鞋带)x(关系) 。
3.同义词。
好像(好像)宽阔(宽敞) 。
缠绕-(缠绕)明丽-(明丽)
逐个观看(欣赏)基础-(根据) 。
关于——(关于)闫明——(李明) 。
稍微-(稍微)等一下-(等一下) 。
许多变化-(成千上万的变化)
四.反义词。
蜿蜒-(直)明亮-(昏暗) 。
聚集-(分散)拥挤-(松散) 。
宽-(窄)暗-(亮) 。
5.根据意思完成单词。
圈子:曲折。
明亮华丽:明亮华丽。
气势:人或事物表现出来的力量和姿态。这一课指的是山的雄伟外观。
有时候:有时候。
突发抑郁:形容山势险峻，树木繁茂。
孔隙:孔；缝纫。
蜿蜒:山、河、路等的样子。)以蜿蜒的方式延伸。
名字:某物的名字。
不同的颜色:有很多不同的颜色。
观看:观看和欣赏。
十比一:房子分成几个院子，每个院子叫一比一。十之八九是把十几个院落从前到后连接起来。
变化:结束，项目。多样化。
第六，中心思想
本文是一篇游记，作者按照游览金华双龙洞的顺序介绍了沿途的美景，表达了作者对祖国美丽山川的热爱和赞美。

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18.小英雄下雨了。
首先，给我能写的字。
金(晋剧)(接应)康(火炕)(土炕)铅(铅笔)(铅丝) 。
迈出(一步)(一步) ，发出(呜咽声) ，砰(一声)(栓塞声) 。
胳膊(胳膊)(胳膊)(胳膊)(赤膊)抢(灾难)(浩劫) 。
丝(丝)(缎)聚(开)(拉)敌(敌)(敌) 。
赶尸人(赶尸人)(赶尸人)惊慌失措(慌忙)(惊慌失措)而(早)(趁机) 。
第二，为相似的字符分组单词。
康一路上都在抵抗铅。
栓(栓)绑(绑)柜子(书柜)和垃圾(垃圾) 。
拍手(拉开)、撒谎(撒谎)、撒谎(撒谎) 。
三、复调构词。
鼓膜囊
b(吧唧)ba(好的) 。
Si(交通堵塞)si(侧面堵塞s(堵塞) 。
哇(哭)哇(好哇)
4.同义词。
讨论-(讨论)聚集-(聚集)快点-(快点)灾难-(灾难) 。
爱——(珍惜)恶——(凶狠)怜悯——(后悔)防备——(防备) 。
5.反义词。
软-(硬)暗-(公平)膨胀-(收缩)聚集-(溶解) 。
撒谎——(坦白地说)温柔——(粗暴地)热爱——(毁灭)——匆忙——(平静地) 。
六、根据词语的意思。
晋察冀边区:山西省的简称；察哈尔省(1952年撤销，分别并入河北、山西两省)；河北，河北省的简称。晋察冀边区是我们的抗日根据地之一。
门槛:门框下部靠近地面的横杆(也是石头做的) 。
推:推或挤。推就像用力推。
灾难:灾难。
矫健:身体歪斜，脚不稳，即将摔倒的样子。
鸡冠花:一种草本植物，其花形似鸡冠花，通常为红色。
扫荡:用武力或其他手段清除敌人。本文指的是抗日战争时期日军进行的野蛮烧杀抢掠活动。
试探:用不明显的言语或动作引起对方的反应，从而理解对方的意思。
大喊大叫:大声喊叫(主要是卖东西抓动物、叫唤等。).
旋涡:气体和液体等旋转形成的螺旋形。
防备:为攻击或避免伤害做准备。
失明:文盲的隐喻；文盲。
悠悠飘动:在空或水面上轻轻飘动。
七、中心思想。
叙述了抗战时期，晋察冀边区的青年俞来，冷静勇敢地用掩护交通官李大爷，与魔鬼搏斗不屈。最后，他以高超的游泳技术熟练地逃出了敌人的枪口，称赞抗日根据地孩子们热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智等优秀品质。
19.我们家的男人。
首先，为相似的字符分组单词。
倔强(倔强)肉(肉) ，压抑(压抑) ，诉说(指示) ， (响亮) 。
挖(挖)部队(士兵)和狙击(狙击手)都属于邋遢(不整洁) 。
二、复音构词。
Ji j(人才库)j(经济) 。
测量力。
说hn(引用)kn(回复)
3.同义词。
照看——(照顾)告诉——(告诉)抱怨——(抱怨) 。
压抑-(压抑)熟练-(熟悉)阻碍-(阻碍) 。
四.反义词。
冷静-(慌张)抱怨-(感激)安慰-(责备) 。
神秘-(通常)抑郁-(快乐)固执-(温顺) 。
5.用适当的词填写空。
(奇妙的)事物(耐心地)等待(固执的)活鱼。
为(无效)而奋斗(勇敢的接受) 。
六、根据词语的意思。
流行:形容像风吹草木一样流行的事物。
恍惚:注意力不集中和无意识。
沮丧:气馁。
倔强:坚强不屈。
七、中心思想。
这篇文章生动细腻地描述了一个男孩的成长过程，描绘了一个逐渐成长的小“男人”的形象，表达了作者对小侄子无与伦比的爱和赞美。
20.芦苇鞋。
1.复音构词法。
当:dng(正确)dng(原始) 。
卢:我(睡在外面)卢(出现了) 。
空:kng(空short)kng(空short) 。
第二，同义词。
寻求(寻求)同意(承诺)
祈祷-(祈祷)叹息-(钦佩)
新鲜的-(新鲜的)特别的-(非常的) 。
怀疑-(困惑)遗憾-(怜悯) 。
第三，反义词。
厚-(薄)暖-(冷) 。
坚持-(放弃)同意-(拒绝) 。
便宜-(昂贵)明亮-(暗淡) 。
制服-(凌乱)兴奋-(疲惫) 。
空空闲-(忙碌)特殊-(普通) 。
新鲜-(肮脏)怀疑-(相信) 。
快乐-(悲伤)温暖-(寒冷) 。
空安静-(活泼)便宜-(昂贵) 。
四、根据词语的意思。
冬季休闲:指冬季农事较少的季节。
明亮:形容为明亮。
寻求:寻求。
祈祷:真诚地希望或请求。
遗憾:不满意；你会后悔的。
均匀性:分布或分布在各部位的数量大致相同。本文中，芦苇花搓成草绳的数量是相同的。
翻倒:落下(一个物体) 。在这篇论文中，芦花被吹向一个方向。
空寂静:空宽阔而寂静；孤独。
触摸:用手轻轻按压并移动。
疑惑:心里不明白；不懂。
编织:通过相互交织或钩住来编织条带。
第五，中心思想。
这篇文章讲述了一个青铜家族编织芦苇鞋的故事，青铜不顾风雪坚持卖芦苇鞋。最后，因为一个人没有买他的芦苇鞋，他脱下鞋子，在下雪天赤脚追着买鞋的人，表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的赞美。

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21.三首古诗。
首先，给我能写的字。
傅(芙蓉)(福曲)荣(芙蓉)(莲蓉)罗(洛阳)(漯河) 。
壶(酒壶)(壶口)鹅(鹅)(鹅)砚(砚)(端砚) 。
甘(干坤)(干陵)坤(干坤)(坤表)
二、复音构词。
单:dn(单)chn(单)shn(单姓) 。
第三，对古诗词的理解。
1.在芙蓉客栈与辛建分手
烟雨蒙蒙，一夜之间遍布吴的天；清晨送你，孤独到楚山无限的悲痛！
朋友，如果洛阳的朋友请我来；就说我还是冰心Okho ，坚持信念！
那天晚上，雨冷得满河，我来到无棣，天一亮，我就把朋友们送走了，只留下初山一个人。如果洛阳的亲戚朋友跟你说我，告诉他们我的心像这个玉壶里的冰一样纯洁透明。
芙蓉楼:位于江苏镇江北部，下临长江。
廉江:满江。
吴:镇江在古代属于无棣。
平明:天一亮。
初山:一般指长江中下游北岸的山脉。长江中下游北岸在古代属于楚国。
冰心:一颗像冰一样清澈纯净的心。
挫折之歌。
夜深人静的黑雁飞得很高，单于趁夜悄悄逃走。
刚要带领轻骑兵追上去，雪地上落满了弓刀。
在一个没有月亮的夜晚，鹅飞得很高，但是它们在黑暗中逃跑。想带领轻骑兵追上去，大雪中到处都是弓箭和刀。
月光:没有月光。
可汗:匈奴的首领，这里指的是入侵唐朝的契丹等贵族首领。
逃避:逃避。
威尔:领导，这里读静。
轻骑:轻而快的骑兵。
3.女装
我家在西雁湖，那里花开花落，墨痕凋零。
不要要求人们赞美好的颜色。保持干净和干燥，坤。
我家附近的西雁湖有一棵梅花，所有的梅花都是沾着墨出来的。它不需要人们赞美它美丽的颜色，只想留下淡淡的清香，填满天地之间的空间。
西雁湖:传说在稷山脚下有晋代大书法家王羲之的西雁湖。池塘里的水被染成黑色，因为经常洗钢笔和砚台。王冕说他家有西雁湖，说明他和王羲之一样勤奋。
清溪:一股清香，也意味着纯洁高尚的品格。
干坤:天地间。
第四，中心思想。
《芙蓉客栈别离辛简》这首诗表达了诗人对庸俗名利的蔑视，不屈服于排挤陷害自己的恶势力，永远保持着高尚品质的崇高气节。
《缉获》的总体思路是:敌人逃跑，士兵在严寒环境中英勇追敌，一逃一追的故事，情景交融的方法，让读者想象激烈的战斗，凸显战斗的艰辛和对士兵勇敢精神的欣赏。
《墨梅》这首诗表面上是诗人对墨梅和不求人的赞美，只愿给世人留下一份清香。其实就是借梅来表达自己的人生态度和不谄媚天下的高尚情操。
2.两个文言文。
首先，给我能写的字。
袋(袋)(药袋)萤火虫(萤火虫)(萤火虫)尊重(尊重)(恭维) 。
勤奋(勤奋)(勤奋) ，博学(博学) ，贫穷(贫穷)(贫穷) 。
怎么(怎么知道)(怎么能)遇见(遇见)(遇见)(死)(卒) 。
第二，相似的单词和短语。
迎(荧)迎(再迎)破(断片)贫(贫)敬(敬) 。
萤火虫(萤火虫)缝(门缝)卒(士卒)汾(香)总(总) 。
第三，对文言文的理解。
1.夜莺读书。
尹/不知疲倦，知识渊博。我家穷/我不常弄油，但在岳夏，那时/练胶囊/笙/几十只萤火虫/拍/拍照写书，没日没夜/怎么样。
晋代人车胤彬彬有礼，勤奋不懈，学识渊博，精通学问。他出生在一个贫穷的家庭，所以他不能经常得到芝麻油。夏天的晚上，车胤用白色的丝绸做了透明的袋子，里面装满了几十只萤火虫，日夜研究。
萤火虫夜读:(车胤)把萤火虫装在袋子里(照明) ，晚上看书。本文选自《殷传》。袋子，装在口袋里。萤火虫，萤火虫。
勤奋:尊重和勤奋。
过关:熟悉了解。
训练包:白色薄纸制成的口袋。
2.铁杵成针。
磨溪，在/相尔山/下。传记/李太白/读书/山，未成，弃。穿越/成为一条小溪，遇见/成为老/方/磨/铁杵。当被问到时，他说:“我想成为一根针。”太白/感受到它的意义，还要功成身退。
磨溪，在梅州香儿山脚下。一代又一代，李白在山里读书的时候，没有好好完成学业，就放弃了学习，离开了。他经过一条小溪，遇到一位磨铁棒的老妇人。李白好奇地问老妇人在做什么，老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神所感动，回去完成学业。
文字说明:
铁杵成针:铁棒磨成缝针。本文选自宋代朱穆的《郁芳圣蓝梅周》。铁杵，一种用于称量大米或调味品的铁棒。
是的:这里。
方:是的。
感觉:被她的意志所感动。
返校:回去完成学业。
第四，中心思想。
《萤火虫之夜》讲述了车胤一个贫苦家庭的故事，他们晚上用袋子抓萤火虫，照书读书。这个小故事告诉我们，无论在什么样的困难条件下，只要我们克服困难，创造条件努力学习，最终一定会有所成就。
《铁杵成针》讲述了李白小时候喜欢玩，不喜欢学习的故事。他被老太太的铁杵磨成针的精神所鼓舞，继续学习，最终完成了学业。这个小故事告诉我们，无论你做什么，只要你认真做，坚持下去，你就能成功。
23.《诺曼底之死》
首先，给我能写的字。
伦(伦理学)(天伦)腹(腹)(腹)解剖(解剖学)(解剖学) 。
穴(洞)(窟)(洞)(拱顶)混(乱)(阴) 。
嘶嘶(嘶哑)(嘶叫)维度(维持)(维持)等级(秩序)(等级秩序) 。
低(卑微)(卑鄙)职(站岗)(职)宰(丞相)(宰) 。
采取(措施)(措辞)发送(发送)(娱乐)练习(练习)(练习) 。
第二，相似的单词和短语。
难(难)混(乱)秩(序)卑(卑)宰(宰) 。
卫(次元)坤(昆明)逸事(逸事)脾(脾气)辛(苦干) 。
二、复音构词。
瘦:b(瘦)bo(瘦) 。
脉:m(多情)mi(山脉) 。
3.同义词。
漫-(充满)估计-(可能)凌乱-(混乱)压倒性-(横扫) 。
维持——(维持)喧闹的——(喧闹的)悲剧的——(英雄的)有序的——(有序的) 。
四.反义词。
不服从——(顺从)冷静——(惊慌)片刻——(久久)不动——(饥饿) 。
短暂的(漫长的)不服从(顺从)伟大(微不足道)恐慌(平静) 。
5.根据意思完成单词。
漫:(烟、雾、水等。)充满了。
高耸的:形容一座山或建筑物的高大雄伟的样子。
瞬间:很短的时间。
势不可挡:势头迅猛，势不可挡。
有序:描述有序的样子。
比较:一起谈论或对待不同的人或事物。
神志不清:形容心神不定，非常惊恐的样子。
恐慌:恐惧，恐慌，行为障碍，不知道该怎么办。
混乱:混乱，无序。
维持:保持存在；保护；维护。
秩序:指人或事物按照规定有秩序、有秩序。
硕士:导师；支配；主宰；主人。
第六，中心思想
“诺曼底”号在海上被击中身亡。在一片恐慌和混乱中，哈尔维船长毫无畏惧、沉着冷静地指挥救援，救下了船上60人。然而，他自己也随船沉入大海，称赞哈尔威船长无畏、冷静、自我牺牲、忠于职守的高尚品格。
24.黄继光
1.复音构词法。
鲜:辛(花)辛(鲜为人知) 。
炸弹:弹钢琴
第二，同义词。
激烈-(激烈)持续-(持续)占领-(占领)激烈-(激烈) 。
凝视-(凝视)坚定-(果断)愤怒-(愤怒)坚韧-(力量) 。
光荣的——(光荣的)歼灭战——(歼灭战)艰苦的——(困难的) 。
第三，反义词。
强烈的(平静的)持久的(中断的)坚定的(犹豫的)激烈的(温顺的) 。
光荣的——(可耻的)黎明——(黄昏)愤怒——(愉快的)艰苦的——(容易的) 。
四、根据词语的意思。
1.占领:获得(位置或领土等) 。)通过武力。
2.摧毁:用巨大的力量摧毁。
3.手表:用心看；专注地看。
4.爬行:爬行。
5.惊天动地:形容声势浩大。
6.高地:地势较高的地方，是指地势较高，可以俯瞰和控制周围环境的地方。
7.重复:一遍又一遍。
8.突击:集中兵力和火力猛烈而迅速地进攻。
9.黎明:接近黎明或黎明前的时间。
10.顽强:坚强；不要害怕困难，坚持不懈。
11.探照灯:用于远距离搜索和照明的装置。军事上主要用于搜索和照射空中、地、水目标。
12.火舌:相对较高的火焰。
13.艰苦的:困难而艰苦的。
动词（verb的缩写）中心思想。
讲述了黄继光在上甘岭战役中，拼尽全力打赢战斗，用胸膛挡住敌人枪口的英雄事迹。展现了黄继光不畏牺牲，为祖国和人民的利益英勇献身的爱国精神。
25.采摘山脉。
1.复音构词法。
平:斌扁豆钉船。
歌:Q歌Q弯。
第二，同义词。
保持(保持)蜿蜒(蜿蜒)轻快(轻快)壮丽(壮观) 。
吵闹的(吵闹的)伸展的(伸展的)克制的(克制的)惊讶的(惊讶的) 。
第三，反义词。
曲折-(直)快乐-(生气)轻快-(生气)喧闹-(沉默) 。
克制-(洒脱)惊讶-(正常)陡峭-(温和) 。
4.词语搭配。
沉重的货物，黝黑的肌肉和光秃秃的杆子。
(安静地)散步， (仔细地)品味(愉快地)交谈。
5.文字说明。
无声:完全没有声音，表示谨慎，不公开。
忠实:发自内心的快乐，发自内心的顺从或钦佩。
意味深长:深刻而耐人寻味。
穿越云层:传说是用法术穿越云层。
神秘事物:尚未被理解或明白的事物。
第六，中心思想。
《挑山工》中详细描述，虽然挑山工肩上的担子很重，走路的时间是游客的两倍，但他们花的时间并不比游客多。它歌颂了拾山人惊人的毅力和攀登的勇气，揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么，只要脚踏实地，心无旁骛，勇往直前，就一定会成功！

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26.宝葫芦的秘密。
首先，给我能写的单词加上注音和组词。
介绍:ji(介绍、推荐)
邵:邵(绍兴，简介)
恶魔:哟(妖娆诱人)
力矩:j(规则，矩形)
可爱:gui(聪明暴躁)
摆脱，摆脱
烫:tng(烫，烫)
滑:李(滑你的喉咙，滑你的缝)
雅:是(女孩，树枝)
拉:zhui(拉，拉)
祝福:F(祝福，享受幸福)
舔:锡(舔嘴唇)
葵:ku(向日葵、秋葵)
瘦:舒(瘦弱)
走:b(放弃，罢工)
第二，对我能识别的单词进行注音和组词。
摆脱:nin(摆脱我，摆脱我，摆脱不了我)
第三，复调词。
冲:冲(冲)冲(冲)
假:吉(如果)吉(暑假)
走:李(滑冰)李(走开) 。
第四，同义词。
规则-规则让步-让步连接-关联。
幻想-梦想每一次-每一次幸福-幸福。
如果-假设希望-希望马上-马上。
请求-请求面对面-正面交锋。
声明-声明很普通-普通。
v反义词。
得到-失去幸福-痛苦的幻想-现实。
安心-担心平凡-特别声明-沉默。
立即-缓慢而可怜地-高昂着头。
6.懂文字。
声明:公开声明或说明真相；也可以指声明的宣布。
每次:每当你遇见，
徒步旅行:相对较长的徒步旅行。
龙宫:神话中龙王的宫殿。
连接:互相连接。
规则:两种画圆和正方形的工具，指的是某种标准、规则或习惯。意思是奶奶让王宝做什么事，一定要先讲个故事。
幻想:基于理想或愿望，想象一些尚未实现的事情。本文指的是王宝假设自己有宝葫芦时的幻想。
七、文本分割。
第一部分(1-4):写“我”给你讲宝葫芦的故事。
第二部分(5-16):写护士告诉我宝葫芦的故事。
第三部分(17-21):我一直想要一个葫芦。
八、课文主题。
描述了王宝小时候听奶奶讲宝葫芦的故事，希望他也有一个神奇的宝葫芦，帮助他解决生活和学习中的困难，让我们感受到童话故事的奇妙想象。
27.巨人的花园
首先，给我能写的单词加上注音，然后组词。
主人:舒(又大又胖)
授予:yn(允许和授予)
砌筑:q(打桩墙)
品牌:π(棋牌牌坊)
禁止:jn(禁止和禁止)
惩罚:chng(惩罚惩罚)
跟踪:zng(缺少跟踪)
鸣笛:xio(鸣笛海啸)
私人:s(私人)
脸颊:冀(脸颊)
拆卸:chi(拆卸和拆除)
第二，复音词。
禁止jn(禁止)jn(忍不住)
S-like(相似)sh(相似)
冀(端)冀(坚) 。
乐(乐)于(乐)
第三，同义词。
充满-充满许可-许可。
孤独-孤独仍然-仍然。
噪音-噪音增加-增加。
骂-骂瞪-瞪。
美丽-突然美丽-突然。
奇怪-奇怪，冷酷-残忍。
第四，反义词。
欢乐-痛苦是长短的。
喧闹-安静，凋谢-绽放。
冷-暖-宽-窄。
允许-禁止奇怪-普通。
自私-无私，凶狠-善良。
5.懂文字。
Rich:(水果)多而大，多用于抽象事物。
欣赏:欣赏美好的事物，欣赏对它们的兴趣。
享受:试着放下你的情绪，获得自由。
荒凉:孤独和寒冷(多描述环境或风景) 。
痕迹:行动留下的痕迹。
吹口哨:发出高而长的声音。
训斥:告诫或谴责。
脸颊:脸的两侧。
斥责:用刺耳的话指出别人的错误或罪行。
奇怪:奇怪又特别。
覆盖:覆盖。
装饰:在物体或物体的表面添加附件，使其变得美丽。
不及物动词段落的主旨。
第一部分(自然段1和2):巨人回来之前，巨人花园可爱又快乐。
第二部分(3-9自然段):当巨人回来时，他赶走了孩子们，花园里充满了荒凉和没有生命。
第三部分(第10-15段):发现原因后，巨人迎来了孩子们，花园里充满了快乐。
七.文本主题:
这篇文章主要讲述了一个自私的巨人受到孩子的启发，改正错误，和孩子一起过上幸福生活的故事。这个故事告诉我们，能和每个人分享的幸福才是真正的幸福。
28、海的女儿。
1.复音构词法。
打磨:米磨刀米石磨。
加载:zi记录zi加载。
第二，近语义词。
明亮-(透明)柔软-(温和)光滑-(光滑) 。
眨眼-(闪亮)随意-(随意)白色-(白色) 。
第三，反义词。
明亮-(暗淡)柔和-(坚硬)平滑-(粗糙) 。
随意-(克制)白色-(黑色)茂盛-(枯萎) 。
4.词语搭配。
(黑)蚌壳(长)日(鲜)枝叶(贴心)野味。
流动(轻微地)(不断地) ，摇动(安静地) ，思考(仔细地) 。
动词（verb的缩写）段落的主旨。
第一部分(1-2个自然段落)主要描述了奇怪的水下世界，重点是海王星的宫殿。
第二部分(自然段3-6)描述了生活在海底的海公主们的生活，重点讲述了她们如何布置自己的花坛。
第三部分(自然段7-10) ，写最小的海公主喜欢听人间的故事，但是她的祖母告诉他，她要到15岁才会浮上水面。他非常渴望它。
第四部分(11个自然段落)告诉读者，现在最大的海公主可以浮上水面了。
不及物动词文本主题
本文是著名童话《海的女儿》的开篇，向我们展示了一个陌生的海底世界。通过写最美、最年轻的公主与五个姐姐的不同，说明她勤于思考，对人类世界充满好奇，渴望浮上水面，更多地了解自己的内心世界。
【沮丧的近义词二年级沮丧的近义词】