“四校联研勤耕耘|“四校联研勤耕耘 携手向前润初心”--高新区东明片区教研联盟低年级语文第一次线下活动



“四校联研勤耕耘|“四校联研勤耕耘 携手向前润初心”--高新区东明片区教研联盟低年级语文第一次线下活动
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一年好景金秋月,正是齐心奋进时。为了加强四校联盟的经验学习交流,提高教育教学质量,高新区东明片区教研联盟低年级语文教研组在分管领导的组织和带领下,开展了低年级语文第一次线下活动。
“教研有道,探索无涯”,本次活动在美丽智慧的李晴老师主持下揭开了神秘的面纱……

“课堂之美”

今天教研示范课是张新老师讲授的二年级上册第五单元的《坐井观天》。本节课的目标是:正确认读“沿、答”等9个生字,正确区分多音字“哪”;能分角色朗读课文,读好小鸟和青蛙的对话;能说出小鸟和青蛙争论的问题及说法不一致的原因,体会故事中蕴含的“看问题、认识事物站得高才能看得全面”的道理,并初步知道寓言故事“小故事、大道理”的特点。
张老师十分注重学生的词语认读能力,多种方式的引导领读,让孩子们在欢乐中认读识字。


张新老师紧紧围绕课程目标,由扶到放,润物无声地引导学生分角色朗读,选择恰当的阅读方法,从而达到不同的阅读目的。

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张新老师扎实深厚的基本功、大气自然的教学风格、熟练驾驭课堂的能力、亲切大方的教态充分展示了高新区语文教师的教学魅力。

“感悟之美”
课堂教学结束后,张新老师为大家介绍了本课的具体教学目标和课堂完成度。
参与此次会议的老师们都非常珍惜这次向同行学习的机会,老师们或仔细倾听,或低头思索,或认真记录……

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老师们尽情讨论,时而为其他老师独到的见解鼓掌,会场内思维的碰撞不断激荡出智慧的火花。



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“点评之美”
秋日午后,语文联盟的教师们携手走在诗意语文的路上,充分发表自己的见解,总结出了既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法,集大家的智慧于一体,分析解决出现的问题。

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此次教研活动,为老师们搭建了一个学习交流的平台,形成了相互学习、共同进步的良好氛围。相信此类活动会给今后的语文课堂教学注入新鲜养料,让课堂更生动,更有效。
红衰翠减,丹桂飘香。

时光清浅,岁月如诗。
一束光阴,一缕斜阳。
【“四校联研勤耕耘|“四校联研勤耕耘 携手向前润初心”--高新区东明片区教研联盟低年级语文第一次线下活动】唯有语“研”的芳华,沉香依旧…

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