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学浪老师版，跟谁学教师版有风险吗

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3，一起学学生版老师禁止快进如何才能快进既然是禁止了快进如果是学生想速度快一点的话也是不能够学习就应该认真完成如果禁止了就不能快进了，老师后台能看见你的观看时长 。一起学学生版老师禁止快进 。再看看别人怎么说的 。如果你觉得老师讲课太无聊了，又不能快进的话，那你可以选择不看让他放着 。
4，学二胡要花多少钱 初学二胡 30岁学二胡因人而异，不可一概而论 。如:①买二胡一千元②买教材、光盘、曲谱300.00元③如果自学，上优酷网搜索“陈春元二胡教学” ， 打开网页后，选择适合自己的视频观看在线 。④如果请老师或参加培训班，学费不一 。你会一点乐理就很好，而且你能做到扒一些歌曲，说明你还是比较有音乐领悟力的，二胡是民乐，所以用的是简谱，比较容易懂，但是一开始的话建议你还是找个老师学学，因为毕竟弦乐不是键盘，没有固定的音准，而且还有不一样的调，把位也不同 ， 还是找个老师教教基本的知识，因为你有音乐基础 ， 你大概学个一个月两个月的就可以了 。二胡的价位也是不一样的，如果你只是为了玩玩，那就没必要选很好的，一般五六百的就行，如果你为了学，那么就需要上千的，最少2000多 ， 所以根据你自己的情况而定 。京胡比二胡小，音色比二胡高，京胡一般用于京剧的伴奏，二胡主要是演奏 。二胡的名曲很多的 ， 像”赛马“，”二泉映月“，”喜看麦田千层浪“等等 。希望我的回答对你有所帮助，谢谢 。5，学而第一 子曰君子不重刚不威学则不固主忠信无友不如己着子曰：君子不重则不威，学则不固 ， 主忠信，无友不如己者，过则勿惮改 。1.“君子不重则不威”的“重”是自重，现在来讲是自尊心，也就是说每个人要自重 。2.……人都天生有傲慢，但有时候 ， 对事情的处理，一点自信都没有，这是心理的问题，也是大众的心理 。比如交代一个任务给诸位中间任何一人 ， 所谓“见危授命”，你有时候会丧失了这个信念，心理非常空虚，在这地方，就须要真正的学问，这个学问不是在书本上 ， 这就是自重 。所以一个人没有自信也不自己重视自己，不自尊 ， “学则不固”，这个学问是不稳固的，这个知识对你没有用 ， 因此我们必须建立起自己的人格，自己的信心来 。3.那么“无友不如己者”，是讲什么？是说不要看不起任何一个人 ， 不要认为任何一个人不如自己 。上一句是自重，下一句是尊重人家 。我们既然要自尊，同时要尊重每一个人的自尊心 ， “无友不如己者”，不要认为你的朋友不如你，没有一个朋友是不如你 ， 世界上的人，聪明智慧大约相差不多，反应快叫聪明，反应慢就叫笨 。你骗了聪明的人 ， 他马上会知道，你骗了笨人 ， 尽管过了几十年之久，他到死终会清楚的 。难得有人真正笨到被你骗死了都不知道的，这个道理要注意 。4.不因其人而废其言 ， 不因其言而废其人 。6，可以用什么app学习理科知识首先要学习c语言 ， 然后学习objective-c,最好学一下面向对象编程思想和数据结构，然后就可以看官方sdk了，照着书的例子开始简单控件的使用，如果你想做2d游戏的话 ， 还要学习cocos2d,如果你想写类似愤怒的小鸟的话，还需要学习box2d或者chipmunk(物理引擎),如果你还想学习3d游戏的话，还要学习opengl es（数学要学习矩阵） ， 如果你还想写网络交互类软件的话，还要有html+css等知识，如果你还想写基于wifi或者蓝牙的对战游戏的话 ， 还要学习tcp/ip协议，套接字，game kit之类的，如果你还想写和后台交互的应用，还要学习PHP,JAVA,Ruby(用作服务器端的控制)，当然，如果你还想写图像识别，可能还要学习特殊的算法 ， matlab（这块不怎么了解），如果你想在开发中更得心应手的话，还要学习UML,软件工程 ， 设计模式等 。科代表app，初高中学生智能个性化作业系统 。为移动端应用产品，包括学生版和老师版 。产品功能1、布置作业：紧贴大纲、教材同步 ， 基于500万高质量题库，覆盖初高中所有学科知识点，题库含标准答案、精准解析、知识点点评 。老师一键布置作业 ， 按知识点自动生成试题；也可手动布置，对题拍照、上传 。2、智能阅卷：自动批改作业，客观题一秒内自动批改完成 ， 学生拍照上传主观题解答，直达老师手机或电脑 。“情绪化”批改，批注、文字、图片、语音、视频，老师准确传达 ， 加深学生理解 。极大地减少老师重复性劳动，更加准确掌握学生学习状况，不再仅仅依靠经验 。3、统计分析：自动生成班级及个体的测评报告 ， 查看多维度分析，审视命题质量，及时反馈教学情况，掌握学生听课效果 ， 分析班级阶段性学情等 。4...科代表app，初高中学生智能个性化作业系统 。为移动端应用产品，包括学生版和老师版 。产品功能1、布置作业：紧贴大纲、教材同步，基于500万高质量题库，覆盖初高中所有学科知识点，题库含标准答案、精准解析、知识点点评 。老师一键布置作业 ， 按知识点自动生成试题；也可手动布置，对题拍照、上传 。2、智能阅卷：自动批改作业，客观题一秒内自动批改完成，学生拍照上传主观题解答 ， 直达老师手机或电脑 。“情绪化”批改，批注、文字、图片、语音、视频，老师准确传达，加深学生理解 。极大地减少老师重复性劳动，更加准确掌握学生学习状况，不再仅仅依靠经验 。3、统计分析：自动生成班级及个体的测评报告 ， 查看多维度分析，审视命题质量，及时反馈教学情况 ， 掌握学生听课效果，分析班级阶段性学情等 。4、记录学生“作业全行为”：自动归集学生的错题本，老师通过再次针对性分层次布置同类试题，诊断提升；学生阶段性学业诊断，阶段性查缺补漏；大数据预判指导孩子的升学报考，有的放矢；让家长更加了解孩子的学业走势，发展方向，准确定位，扬长避短 。

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