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剑齿象

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黄河象属于鼻象科剑齿象，是地球上已经灭绝的大象 。黄河象属于鼻象科剑齿象，是地球上已经灭绝的大象，黄河剑齿象产于中国甘肃，俗称“黄河象”或“黄河古象”，属于剑齿象的类型 ， 黄河象是蠓属剑齿象，是地球上已经灭绝的大象，黄河象是什么？是一种古老的剑齿象属动物 。

1、推测黄河象来历的依据有哪两点?推断黄河象的起源有两个原因:一是从它站立的姿势推断它滑倒落水；第二，从骨联情况推断，死后从未动过 。这个大象骨架高4米，长8米 。除了尾骨，都是骨头化石做的 。b .最前面是一根三米多长的大象牙 ， 后面是头骨和下颌骨，甚至连很难找到的舌骨也保存了下来 。c在100多块趾骨中 ， 连三四厘米长的末端趾骨都没有丢失 。
【剑齿象】
黄河象是蠓属剑齿象，是地球上已经灭绝的大象 。经中国科学院古人类研究所脊椎动物古生物所科学家发掘、整理、研究后 ， 根据其形态特征和所处位置，科学家将其命名为“黄河剑齿象”，因发现于黄河流域，俗称“黄河象” 。1973年，中国西部甘肃省的几个农民在挖沙时突然发现了一块白色象牙 。他们立即向当地政府报告，后来在当地政府的指挥下 ， 所有的化石终于全部露出:这是一头大象的骨架，它斜插在沙子里，踩在石头上 。

2、教材解释《黄河象》?? 1 。教学目标1 。能够将文本分段，并在第二段写出每一层的轮廓 。朗读课文 ， 并根据提纲简单复述课文 。了解科学家假想的黄河象骨和颌骨化石的由来和假说，培养学生的想象力和学习科学知识的兴趣 。4、能收集资料，制作简单的幻灯片，以提高学习兴趣 。二、教学重难点:抓住主要内容 ， 简单复述课文 。三、教学过程:(课前展示背景课件)(1)激发兴趣导入:1 。上课前，老师让大家收集关于化石的信息 。谁先给你介绍？

展示自制化石图片或相关资料等 。)今天，老师将带你走进北京自然历史博物馆，参观大象的骨架 。这是古代黄河大象的骨架 。(老师板书题目:19 。黄河大象) (二)学习第一段1 。看这只大象的骨架(板书:骨架外观)，你觉得它的特点如何？(高大完整 。老师板书哪段文字描述的？请在相关的句子下面划线 。2.学生交流 。

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