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编程课孩子应不应该学，少儿编程有没有必要学

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1，少儿编程有没有必要学个人觉得还是有这个必要的，可以提升孩子的 ， 而且对孩子的将来也是有一定的帮助的现在教育部也越来越重视少儿编程，我个人认为也是十分有必要的，我家孩子在学，朋友家的孩子也在学 ， 孩子不玩游戏，反而会思考游戏如何制作，选择机构也最好选择比较大的有名气一点的，比如小码王这种，未来发展十分看好 。
2 ， 学编程的孩子越来越多我到底让不让孩子学不建议盲目报培训班，可以让孩子先去学习下Python这门语言，因为这门语言可以说是所有编程语言中入门门槛最低的，先让孩子学起来看有没有兴趣，能否坚持，推荐学习的编程类的数据有《父与子的编程之旅》，或者选择可下载的APP是《W3Cschool》 ， 最重要的是先了解孩子是否对编程有持久的兴趣，盲目报培训班也只能说是浪费钱了，听我的没错 。
3，少儿编程有没有必要学有必要孩子还是很有必要学少儿编程的 。并不是说家长一定要培养孩子当程序员，而是通过趣味的编程教学，让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的，促进孩子的综合竞争力的提升 。而且未来国家的发展需要这样的人才来发展技术，那么就必须从小就培养孩子学习编程 。说到少儿编程这个词汇，大部分的家长都十分的排斥 。不想让孩子以后做程序员，觉得学了也没有什么用 。不过孩子还是很有必要学少儿编程的 。并不是说家长一定要培养孩子当程序员，而是通过趣味的编程教学，让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的 ， 促进孩子的综合竞争力的提升 。而且未来国家的发展需要这样的人才来发展技术，那么就必须从小就培养孩子学习编程 。1、编程可以帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力 。为了使计算机能够理解人的意图，必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务 。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维 。2、编程可以提升孩子的创造力，帮助孩子跳出思维定式 。根据调查结果显示，孩子在15岁后便会形成思维定式 ， 如果在此前孩子从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉孩子这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸 。而编程的过程“就像艺术一样在创作” ， 孩子们会享受到创造的乐趣 。3、编程可以增强孩子自信心，提高做事情的专注力 。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让孩子可以更有勇气地面对将来学习和生活中可能遇到的挫折 。4、编程会发展成为孩子最基本的能力之一 。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利 。编程会成为下一个“通用语言” 。所以，孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程 。如果孩子感兴趣当然让孩子学校，因为我大姑家孩子在酷叮猫学编程好几年了，孩子思维逻辑很好，在学校成绩也不错，未来想通过编程升学呢，所以想让孩子学【编程课孩子应不应该学，少儿编程有没有必要学】
4，小孩子适合学编程么小孩子是适合学编程的 ， 邓小平同志也曾经说过“计算机要从娃娃抓起” 。如果小孩子要学编程，大概从6、7岁就可以开始学了 。小孩子如果对这方面有兴趣爱好或者他自己愿意学习这个东西，满足以上条件的话 ， 我建议还是可以让小孩子去学习一下 。因为毕竟早点接触也没有坏处，说不定还会为以后打下良好的基础 。而且现在是信息科技时代，在这方面的人才以后也是供不应求，小孩子早点学习编程的话，长大也可以为国家做贡献 。简要概括早点接触编程的好处：1、强化逻辑思维能力 。2、培养专注细心 。3、提高耐性 。4、增加抽象思考力 。5、帮助孩子整理信息，吸收融合能力 。6、提升国际性的沟通能力、竞争力 。小孩子适合学编程，但是我感觉还是不要让小孩子学这些枯燥的编程 ,可能会影响到孩子的性格 建议还是尊重孩子的意见 ,多让孩子快乐的生活 。个人认为 ， 编程在一定程度上会束缚孩子的思维模式，太小的孩子学编程非常不适合，很多人说编程锻炼逻辑思维 ， 但逻辑思维好并不等于能学好数学、物理、化学、语文、英语 。很多著名算法都是数学家提出来的，但他们大部分不会编程很多编程好的，正经学科一塌糊涂 。编程其实是一种消遣方式，很容易上瘾，但最好别把它当吃饭谋生的手段,小孩子路还长，不要一开始就把他的路堵死了 。感觉还是不要让小孩子学这些枯燥的编程可能会影响到孩子的性格建议还是尊重孩子的意见多让孩子快乐的生活一般7岁左右就可以学习编程了，培养小孩子的编程思想 。1. 编程，是让计算机为解决某个问题 ， 而使用某种程序设计语言编写程序代码，并最终得到结果的过程 。为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须要将需解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机 ， 使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务 。这种人和计算机之间交流的过程就是编程 。2. 随计算机语言的种类非常多，可分成机器语言，汇编语言，高级语言三大类 。计算机对除机器语言以外的源程序不能直接识别、理解和执行，都必须通过某种方式转换为计算机能够直接执行的 。程序设计语言编写的源程序转换到机器目标程序有：解释方式和编译方式两种 。

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