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C语言学什么，C语言初学者应该学些什么呢

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1 ， C语言初学者应该学些什么呢当然能学会了 ， 学精不容易不会，可能会很吃力罢了 ， 重要的是坚持 。【C语言学什么，C语言初学者应该学些什么呢】
2 ， 学c语言都要掌握些什么掌握英语，因为语言里面的变量或者系统函数都需要英文；学好数学，不是叫你学好数学知识，是让你掌握逻辑思维 ， 不仅C语言还是其他语言编程逻辑性很强 。有点基础现在你可以学了，要想学的快：1.网上下些视频教学，自己看2.电脑上安装TC,动手写代码，练
3，学习c语言要学些什么内容我感觉我基础的学完后不知学什么了c语言是入门基?。?算是中级语言，很多人学完c就开始学c，c#，java了，这些语言更适合做项目 。如果你就想单学c ， 那接下来就是c的高级程序设计了，不同平台是不一样的，windows平台下就得学windows程序设计那本书 ， 讲c怎样调用windoes内核的 。unix，linux平台下就得学unix高级编程了 。这都是比较深的东西了，很难 。学c语主要学的是一种思想，初学者因为比较生疏 ， 知识有些散架，慢慢学就好了！如果想深入学习的话，就学学数据结构吧!再学一些经典算法，比如动态规划，贪心 ， 二分等等，会有提高 。如果觉得自己做题没意思的话，就去北大在线测试系统做做题 ， 参加一些在线比赛 。c语言是一种面向过程的编程语言，其中最主要的就是数组和指针的应用，学完c语言后可以看下c++中面向对象的编程语言 ， 谢谢中国物联网校企联盟技术部你好学完基础后，可以用c写一个项目 ， 至于写什么项目适合，看你的水平，如果从来没有写过项目的话，就写一个简单的，比如公司管理系统，对公司各个部门，及部门人数就行管理 。这是让你学习，写代码的逻辑性，严谨性，还有如何的调式代码等等，做一个项目会让你更好的理解c语言的 。简单的做完了，就做一个复杂的 ， 遇到不会的查资料，你就会学习到很多 。希望可以帮到你，望选为满意答案
4 ， 学C语言先学什么一:C语言语法结构很简洁精妙，写出的程序也很高效，很便于描述算法 ， 大多数的程序员愿意使用C语言去描述算法本身，所以，如果你想在程序设计方面有所建树，就必须去学它 。第二：C语言能够让你深入系统底层，你知道的操作系统 ， 哪一个不是C语言写的？所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2 ， 没有一个里外的，如果你不懂C语言，怎么可能深入到这些操作系统当中去呢？更不要说你去写它们的内核程序了 。第三：很多新型的语言都是衍生自C语言 ， C,Java,C#,J#,perl...哪个不是呢？掌握了C语言，可以说你就掌握了很多门语言 ， 经过简单的学习 ， 你就可以用这些新型的语言去开发了，这个再一次验证了C语言是程序设计的重要基础 。还有啊，多说一点：即使现在招聘程序员 ， 考试都是考C语言，你想加入it行业，那么就一定要掌握好C语言 。那么究竟怎样学习C语言呢？ 1:工欲善其事，必先利其器这里介绍几个学习C语言必备的东东： 一个开发环境，例如turbo C2.0,这个曾经占据了DOS时代开发程序的大半个江山 。但是现在windows时代，用turbo C有感觉不方面，编辑程序起来很吃力，并且拖放，更没有函数变量自动感应功能，查询参考资料也不方便 。建议使用Visual C,这个东西虽然比较大块头，但是一旦安装好了，用起来很方便 。一本学习教程,现在C语言教材多如牛毛，但推荐大家使用《C语言程序设计》谭浩强主编 第二版 清华大学出版社，此书编写的很适合初学者，并且内容也很精到 。除此以外，现在有很多辅助学习的软件，毕竟现在是Window时代了，学习软件多如牛毛，不象我们当初学习，只有读书做题这么老套 。我向大家推荐一个“集成学习环境(C语言)”，里边的知识点总结和例程讲解都非常好，还有题库测试环境，据说有好几千题 ， 甚至还有一个windows下的trubo C，初学者甚至不用装其它的编译器，就可以练习编程了,非常适合初学者 。还有一个“C语言学习系统”软件，不过感觉只是一个题库系统，如果你觉得题做的不够，不妨也可以试试 。2:葵花宝典 学习计算机语言最好的方法是什么？答曰：读程序 。没错，读程序是学习C语言入门最快，也是最好的方法 。如同我，现在学习新的J#,C#等其他语言，不再是抱着书本逐行啃 ， 而是学习它们的例程 。当然 ， 对于没有学过任何计算机语言的初学者 ， 最好还是先阅读教程 ， 学习完每一章 ， 都要认真体会这一章的所有概念，然后不放过这一章中提到的所有例程，然后仔细研读程序，直到每一行都理解了 ， 然后找几个编程题目，最好是和例程类似的或一样的，自己试图写出这段已经读懂的程序，不要以为例程你已经读懂了，你就可以写出和它一样的程序，绝对不一定，不相信你就试一试吧，如果写不出来，也不要着急，回过头来再继续研究例程，想想自己为什么写不出来，然后再去写这段程序，反反复复，直到你手到擒来为止，祝贺你，你快入门了 。3：登峰造极 写程序的最高境界其实就是掌握各种解决问题的手段(数据结构)和解决问题的方法(算法) 。是不是写出底层程序就是程序设计高手呢？非也，写底层程序 ， 无非是掌握了硬件的结构 ， 况且硬件和硬件还不一样，要给一个芯片写驱动程序 ， 无非就是掌握这块芯片的各种寄存器及其组合，然后写值读值，仅此而已 。这不过是熟悉一些io函数罢了 。那么怎样才算精通程序设计呢？怎样才能精通程序设计呢？举个例子：你面前有10个人，找出一个叫“张三”的人，你该怎么办？第一种方法：直接对这10个人问：“谁叫张三” 。第2种方法：你挨个去问“你是不是张三？”，直到问到的这个人就是张三 。第三种方法：你去挨个问一个人“你认不认识张三，指给我看” 。不要小看这个问题，你说当然会选第一种方法，没错恭喜你答对了 ， 因为这个方法最快，效率最高，但是在程序设计中找到解决问题的最优方法和你用的手段却是考验一个程序员程序设计水平的重要标志，而且是不容易达到的 。刚才这个问题类似于数据结构和算法中的：Map数据结构，穷举查找和折半查找 。所以掌握好数据结构和一些常用算法，是登峰造极的必然之路 。最后给大家推荐严尉敏的《数据结构》清华大学出版社，希望每一个想成为程序设计高手的人研读此书学c语言就是学语法 ， 语言只是学习编程的起步在C语言中你可以学到字符，数组 ， 指针，结构体，文件的打开和关闭，大概是这几块 ， 都是非常底层的编程 。不过学好C的基础对你来说再学习其他的语言就非常简单了 。如果想学画图建议没必要学习C语言，因为C不是为制图来设计的可以学习C下的openGL，你也可以咨询一下其他人，看你学习的目的来选择语言了还是那句话“学好C语言，走遍天下都不怕”如果你觉得我的回答还可以的话 ， 帮我也解决个问题吧 ， 谢谢了也是在爱问里的问题，连接在下面http://iask.sina.com.cn/q/69/20/31/1312069.shtml再次谢谢了5 ， 什么是C语言学会有什么用《C程序设计》的内容很丰富，按照我们现在的教学大纲，教学的主要内容是基础知识、四种结构的的程序设计、函数与数组的应用和一些简单的算法 。在学习时 ， 同学们应该把主要精力放在这些部分，通过实践（练习和上机调试等熟练掌握 。当然，在初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，或者表达方式与以往数学学习中不同（如运算符等） ， 这就要求不气馁，不明白的地方多问多想 ， 鼓足勇气进行学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了 ， 这一方面我感觉是我们同学最欠缺，大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃，曾经和好多同学谈他的问题，回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程 ， 我反问，这节课你听过课吗？回答又是没有，根本就没听过课，怎么说自己听不懂呢？相应的根本就没学习 ， 又谈何学的好？ 学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的 。比如：在C语言中最典型的是关于结构化程序设计构思，不管是那种教材 ， 一开始就强调这种方法，这时也许你不能充分体会，但是学到函数时，再回头来仔细体会，温故知新 ， 理解它就没有那么难了 。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识 。那么，我们如何学好《C程序设计》呢？ 一．学好C语言的运算符和运算顺序 这是学好《C程序设计》的基础，C语言的运算非常灵活，功能十分丰富 ， 运算种类远多于其它程序设计语言 。在表达式方面较其它程序语言更为简洁，如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单，但初学者往往会觉的这种表达式难读，关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全 。当多种不同运算组成一个运算表达式 ， 即一个运算式中出现多种运算符时，运算的优先顺序和结合规则显得十分重要 。在学习中，只要我们对此合理进行分类，找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后，记住这些运算也就不困难了，有些运算符在理解后更会牢记心中，将来用起来得心应手，而有些可暂时放弃不记，等用到时再记不迟 。先要明确运算符按优先级不同分类，《C程序设计》运算符可分为15种优先级，从高到低，优先级为1 ~ 15，除第2、3级和第14级为从右至左结合外，其它都是从左至右结合，它决定同级运算符的运算顺序 。下面我们通过几个例子来说明： （1） 5*8/4%10 这个表达式中出现3种运算符，是同级运算符 ， 运算顺序按从左至右结合，因此先计算5 *8=40，然后被4除，结果为10，最后是%（求余数）运算，所以表达式的最终结果为10%10 = 0； （2）a = 3;b = 5;c =++ a* b ；d =a + +* b； 对于c=++a*b来说，按表中所列顺序，+ +先执行，*后执行，所以+ + a执行后，a的值为4 ， 由于+ +为前置运算，所以a的值4参与运算，C的值计算式为4*5=20而不是3*5=15了；而对于d=a++*b来说，由于a + +为后置运算 ， 所以a值为4参与运算，使得d的值仍为20，而a参与运算后其值加1 ， 值为5 。这个例子执行后 ， a的值为5，b的值为5，c的值为20，d的值也是20； （3）（a = 3，b = 5，b+ = a ， c = b* 5） 例子中的“，”是逗号结合运算，上式称为逗号表达式，自左向右结合 ， 最后一个表达式的结果值就是逗号表达式的结果，所以上面的逗号表达式结果为40，a的值为3，b的值为8，c的值为40 。（4）a=5;b=6;c=a>b?a:b; 例中的a>b?a:b是一个三目运算，它的功能是先做关系运算a>b部分，若结果为真，则取问号后a的值，否则取冒号后b的值，因此c的值应该为6 ， 这个运算可以用来代替if…else…语句的简单应用 。二．学好C语言的四种程序结构 （1）顺序结构 顺序结构的程序设计是最简单的，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行 。例如；a = 3，b = 5 ， 现交换a，b的值，这个问题就好象交换两个杯子水，这当然要用到第三个杯子，假如第三个杯子是c，那么正确的程序为： c = a； a = b； b = c； 执行结果是a = 5，b = c = 3如果改变其顺序 ， 写成：a = b； c = a； b = c； 则执行结果就变成a = b = c = 5，不能达到预期的目的，初学者最容易犯这种错误 。顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序 ， 常见的输入、计算 ， 输出三步曲的程序就是顺序结构，例如计算圆的面积，其程序的语句顺序就是输入圆的半径r，计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s 。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分，与其它结构一起构成一个复杂的程序，例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等 。（2） 分支结构 顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题，但不能做判断再选择 。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构 。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径 ， 而不是严格按照语句出现的物理顺序 。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句 。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图 ， 然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解 。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图 。学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑，只要正确绘制出流程图 ， 弄清各分支所要执行的功能，嵌套结构也就不难了 。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已 ， 不是新知识，只要对双分支的理解清楚，分支嵌套是不难的 。下面我介绍几种基本的分支结构 。①if(条件) 分支体 } 这种分支结构中的分支体可以是一条语句，此时“②if(条件) else 这是典型的分支结构 ， 如果条件成立，执行分支1，否则执行分支2，分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成 。如：求ax^2+bx+c=0的根 分析：因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根，否则（b^2-4ac<0）有两个共轭复根 。其程序段如下： d=b*b-4*a*c; if(d>=0) x1=(-b-sqrt(d))/2a; printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f\n”,x1,x2); } else i =sqrt(-d)/(2*a); printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r, i); printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i) } ③嵌套分支语句：其语句格式为： if(条件1) else if（条件2） else if（条件3） …… else if（条件n） else 嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题，但超过3重嵌套后，语句结构变得非常复杂，对于程序的阅读和理解都极为不便，建议嵌套在3重以内 ， 超过3重可以用下面的语句 。④switch开关语句：该语句也是多分支选择语句，到底执行哪一块，取决于开关设置，也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路，它不同if…else 语句，它的所有分支都是并列的 ， 程序执行时，由第一分支开始查找，如果相匹配，执行其后的块，接着执行第2分支 ， 第3分支……的块，直到遇到break语句；如果不匹配，查找下一个分支是否匹配 。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用 。（3）循环结构： 循环结构可以减少源程序重复书写的工作量，用来描述重复执行某段算法的问题，这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构，C语言中提供四种循环，即goto循环、while循环、do –while循环和for循环 。四种循环可以用来处理同一问题，一般情况下它们可以互相代替换 ， 但一般不提倡用goto循环，因为强制改变程序的顺序经常会给程序的运行带来不可预料的错误，在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环 。常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处，以便在不同场合下使用，这就要清楚三种循环的格式和执行顺序，将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用 ， 如把while循环的例题，用for语句重新编写一个程序 ， 这样能更好地理解它们的作用 。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句（即循环变量值的改变），否则就可能成了一个死循环 ， 这是初学者的一个常见错误 。在学完这三个循环后，应明确它们的异同点：用while和do…while循环时，循环变量的初始化的操作应在循环体之前，而for循环一般在语句1中进行的；while 循环和for循环都是先判断表达式，后执行循环体，而do…while循环是先执行循环体后判断表达式，也就是说do…while的循环体最少被执行一次 ， 而while 循环和for就可能一次都不执行 。另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束本次循环，而goto语句与if构成的循环，是不能用break和 continue语句进行控制的 。顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的，在循环中可以有分支、顺序结构 ， 分支中也可以有循环、顺序结构，其实不管哪种结构，我们均可广义的把它们看成一个语句 。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法，设计出相应程序，但是要编程的问题较大，编写出的程序就往往很长、结构重复多 ， 造成可读性差，难以理解，解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构 。(4)模块化程序结构 C语言的模块化程序结构用函数来实现，即将复杂的C程序分为若干模块，每个模块都编写成一个C函数，然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写，因此常说：C程序=主函数+子函数 。因些，对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用，并通过上机调试加以巩固 。三．掌握一些简单的算法 编程其实一大部分工作就是分析问题，找到解决问题的方法，再以相应的编程语言写出代码 。这就要求掌握算法，根据我们的《C程序设计》教学大纲中，只要求我们掌握一些简单的算法，在掌握这些基本算法后，要完成对问题的分析就容易了 。如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序，这就要求我们要清楚这些算法的内在含义，其中选择法排序和冒泡法排序稍难，但只要明白排序的具体过程，对代码的理解就不难了 。如用选择法对10个不同整数排序（从小到大） ， 选择法排序思路：设有10个元素a[1]~a[10],将a[1]与a[2]~a[10]比较，若a[1]比a[2]~a[10]都小 ， 则不进行交换，即无任何操作；若a[2]~a[10] 中有一个比a[1]?。?则将其中最大的一个（假设为a[i]）与a[1]交换 ， 此时a[1]中存放了10个中最小的数 。第二轮将a[2]与a[3]~a[10]比较，将剩下9个数中的最小者a[i]与a[2]交换，此时a[2] 中存放的10个数中第2小的数；依此类推，共进行9轮比较，a[1]到a[10]就已按从小到大的顺序存放 。即每一轮都找出剩下数中的最小一个，代码如下： for(i=1;i<=9;i++) for(j=i+1;j<=10;j++) if(a[i]>a[j] a[i]=a[j]; a[j]=temp; } 结语：当我们把握好上述几方面后，只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲 ， 做好练习与上机调试，其实C语言并不难学 。c语言是计算机技术的基?。切畔⒓际醯幕? ，是自动化技术的基础，是很多电子设备能够运行的基础学了C语言，你可以开发1.操作系统2.各种底层软件3.各种嵌入式系统开发4.各种同硬件打交道的软件开发世上无难事只怕有心人！加油！C语言主要是指针，这是其他语言没有的 。好好学习指针 。多编出多方面的应用程序`

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