锐客网

  1. 首页 > 生活百科 > >

大一c语言实训报告总结，求一份C语言实训报告

生活百科经验分享

1，求一份C语言实训报告原发布者:会计师菜鸟ONc语言实训报告范文通过C语言实训，让我加深了对C语言的了解，而不只是单单的在课本中学到的那些理论 ， 平时乏味的课程 ， 通过自己动手亲自编写 ， 变的生动有趣 ， 而在自己动手的过程中，出现的问题很多，比理论要难的多，当一个程序写完以后，经常会有很多错误而没法解决 。不过，通过几天的实训 ， 逐渐积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来 。这次实训有很大的收获，让我对C语言有了更深的认识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写 ， 将其转化成一些实用的技能 。如果是一个程序写完一处错误也没有 ， 会有种成就感，于是兴趣就来了，兴趣来了，自然学的东西也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对C语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识 。C语言是一个有序的学习，学了最基本的替换，然后扩展到循环，嵌套，条理很清楚，不是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此 ， 不过通过实训我也知道了自己的不足，存在的很多问题 。比如自己写的写的小程序出了问题，不会解决了就叫老师帮忙，虽然说一定意义上增加了师生之间的感情 ， 但是会养成一种依赖的心理，碰到问题了第一个想到的是求助而不是自己独立解决 ， 所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力，争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除 。还有自己的基础知识不扎实，遇到的问题，没有很好的逻辑思维 ， 亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉，找不到突破口 。通过实训，逐渐理清
2 ， 大一第一学期C语言实训心得500字左右急 急 急在线等楼主在这中间加减点东西，就可以用过C语言实训，让我加深了对C语言的了解 ， 而不只是单单的在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通过自己动手亲自编写 ， 变的生动有趣，而在自己动手的过程中，出现的问题很多，比理论要难的多 ， 当一个程序写完以后，经常会有很多错误而没法解决 。不过，通过几天的实训，逐渐积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来 。这次实训有很大的收获，让我对C语言有了更深的认识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化成一些实用的技能 。如果是一个程序写完一处错误也没有，会有种成就感，于是兴趣就来了 ， 兴趣来了，自然学的东西也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对C语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识 。C语言是一个有序的学习 ， 学了最基本的替换，然后扩展到循环，嵌套，条理很清楚，不是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此，不过通过实训我也知道了自己的不足 ， 存在的很多问题 。比如自己写的写的小程序出了问题，不会解决了就叫老师帮忙，虽然说一定意义上增加了师生之间的感情 ， 但是会养成一种依赖的心理，碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决，所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力 ， 争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除 。还有自己的基础知识不扎实，遇到的问题，没有很好的逻辑思维，亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉，找不到突破口 。通过实训，逐渐理清了顺序，对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套，循环 ， 不在是看着一头雾水 。其实只要理清了思路，把基础知识掌握了，然后有条不紊的分析 ， 一步一步理解，C语言还是很有意思的课程 。自己亲自动手编写程序让我增加了对C语言程序开发环境的了解，在上课的时候老师就讲 ， 学习C语言最重要的是学习C语言的逻辑思维，不管以后从事什么行业，学习C语言都对自己的职业很有帮助 ， 如果是从事编程工程工作的话，就更有帮助了，即使以后的编程工作可能不用C语言，但是拥有扎实的C语言基础是对工作很有用的 。当初在初步接触C语言的时候，看着一堆“奇形怪状”的符号，觉得甚是无聊，通过这次实训，摆脱了那种似懂非懂的状态！感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解，让我学到了很多知识 ， 在实训过程中，同学之间的相互探讨，老师的循循善诱，最终让我们达到了举一反三的效果，在学知识的同时，也增加了同学老师之间的感情 。希望以后还会有更多类似的实训课程 ， 在有限的大学时间内学到更多的实用技能，为以后的工作打下一个良好的基础【大一c语言实训报告总结，求一份C语言实训报告】
3，C语言实验报告总结你只需要按那个模版就行，那些内容就改成你的作业 班级：学号： 姓名：实验9 指针 一、实验目的（1）掌握指针概念，并定义与使用它 。（2）使用数组的指针和指向数组的指针变量 。（3）使用字符串的指针和指向字符串的指针变量 。二、实验内容1. 将一个3*3的矩阵转置，用函数实现 。2. 有n个人围成一圈 ， 顺序排号 。从第一个人开始报数（1~3），凡报到3的人退出，问第几号的人能留下 。三、实验环境 硬件：（1）学生用微机 （2）多媒体实验教室 软件：（1）Windows XP 中文操作系统 （2）VC++ 6.0 四、实验结果程序1：#include<stdio.h>void main()void move(int *pointer);int a[3][3],*p,i;printf("input marix:\n");for(i=0;i<3;i++)scanf("%d %d %d",&a[i][0],&a[i][1],&a[i][2]);p=&a[0][0];move(p);printf("matrix:\n");for(i=0;i<3;i++)printf("%d %d %d\n",a[i][0],a[i][1],a[i][2]);}void move(int *pointer)int i,j,t;for(i=0;i<3;i++)for(j=i;j<3;j++)t=*(pointer+3*i+j);*(pointer+3*i+j)=*(pointer+3*j+i);*(pointer+3*j+i)=t;}}程序2：#include<stdio.h>void main()int i,k,m,n,num[50],*p;printf("input num of person:");scanf("%d",&n);p=num;for(i=0;i<n;i++)*(p+i)=i+1;i=0;k=0;m=0;while(m<n-1)if(*(p+i)!=0)k++;if(k==3)*(p+i)=0;k=0;m++;}i++;if(i==n)i=0;}while(*p==0)p++;printf("the last num is %d\n",*p);}结果1：（就是程序运行之后出现的框，截图后粘贴这里）结果2：五、总结：通过这个实验的学习，基本掌握了指针的基本用法 。
4 ， C语言程序设计实验报告完整版可追加分举手之劳，帮你写了 。这里设定姓名长度不超过20字符 。每个项目结束时，将其编号、类型符（区分取前3名还是前5名）输入，并按名次顺序输入运动员姓名、学校和成绩 。程序已做改动 ， 增加了一些代码以提高程序的健壮性 。本题完整的c程序如下 ， 在win-tc和Dev-c++下调试通过，运行正确 。#include #include #include #include #define n 5 /*设定，可更改*/ #define m 3 /*设定，可更改*/ #define w 2 /*设定 ， 可更改*/ struct achievement /* 定义表示成绩的结构体 */ {int schoolnumber;/* 学校编号 */ char name[20]; /* 姓名 */ int mark; /* 分数 */ int result;}; struct pro /* 表示项目的结构体 */ {int tag;/* 项目编号 */ struct achievement ach[m+w]; int number; }; struct Node {struct pro date; struct Node *next; }; main() { int i,j,t; int x[n]=;int y[n]=; /* x[n]和y[n]分别表示男子和女子团体总分 */ struct Node *head; struct Node *p; struct Node *q; if((head=(struct Node*)malloc(sizeof(struct Node)))==NULL) exit(1); head->next=NULL; /* 初始化单链表 */ p=head; for(i=0;idate.number=j; printf("所取的名次数为:"); scanf("%d",&p->date.tag); while(p->date.tag!=3&&p->date.tag!=5) { printf("输入有误 ， 请重新输入!"); getchar(); /*加入此函数避免输入错误时程序进入无限循环*/ getchar(); printf("所取的名次数为:"); scanf("%d",&p->date.tag); } t=1; while(t<=p->date.tag) { printf("第%d名的名字:",t); scanf("%s",p->date.ach[t-1].name); printf("第%d名的学校:",t); scanf("%d",&p->date.ach[t-1].schoolnumber); printf("第%d名的分数:",t); scanf("%d",&p->date.ach[t-1].mark); p->date.ach[t-1].result=t; t++; } if(j!=m+w)/* 注意这里 */ {q=(struct Node*)malloc(sizeof(struct Node)); /* 生成新结点 */ p->next=q; p=q; p->next=NULL; } } for(i=0;idate.tag) { if(p->date.ach[t-1].schoolnumber==j) { printf("获奖项目:%d ",p->date.number); printf("名次:%d5，C语言实训总结在初学Ｃ语言的一个学期后 ， 我们进行了Ｃ语言实训阶段，尝试自己编写一个比较复杂的程序系统 。在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：Ｃ语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的 ， 所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的 。好在同组的搭档们精诚合作，分工明确，有问题共同解决 ， 攻克了Ｃ语言实训的复杂程序 。在这里，我作为其中的参与者，自然感触良多 。刚开始接触到Ｃ的时候，我已经学过一些有关ＶＢ的内容，这个在算法和思维上稍微有点帮助 。回想本学期的学习 ， 首先，最基本的，是Ｃ的数据格式，让我们知道整数，浮点数以及字符常量在Ｃ中的运用 。然后，在学会了数据转化 ， 以及熟练的可以对各种数据处理之后 ， 我开始进行有关数据结构 ， 像数组，结构体等的学习，因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的 ， 还没有联系到指针等等一些复杂的概念 。可是 ， 仅仅学会这些是远远不够的，Ｃ语言中，还有很多更加经典、重要、实用的知识 。说说函数 。虽说很多程序语言都有函数这一内容，但我觉得Ｃ语言的函数是最有魅力的了 。学习函数的方法是比较简单的，只有两个字“牢记”，即：牢记函数的功能 ， 牢记函数的用途以及如何输入输出 。函数从本质上讲是一段通用程序，用它可以帮助我们节约很多编程的时间，学习Ｃ语言的“高人”都说，一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的 。比如，大家可以作一个比较字符串的实验，用Ｃ语言中的strcmp()函数只要一句话，而自己编写的话，３０句都很难实现，可想而知函数的实用和快捷 。在我们Ｃ语言实训的代码中 ， 函数更是得到了充分的应用，可以说 ， 实训题目的复杂代码，就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的 。要注意的是，有的同学刚刚开始的时候 ， 都是被一些大的程序激励的，所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法，都觉得很无聊，都想自己做几个自己满意的程序来看看，虽然这种想法很好，但是，我们说，没有基?。看馐前嵴找恍┫殖缮杓品椒ǎ?是不足取的 。要知道，程序设计讲究的是个人的思维的，假如刚开始就被一些现成的思想束缚住 ， 以后就会觉得很无趣 。我们知道，指针其实是Ｃ语言的灵魂，许多的数据结构在我们学到这里之前都可以说是精通了 。所以我们的任务就是，让数据结构在指针中运行 。当然，刚刚开始接触到这些新的东西，是一件非常痛苦的事情，所以我们一定要用非常形象的思维去看待指针，不能太固化 。所以，新的东西，比如结构体在指针中的表现方法，数组及多维数组在结构体中的运用，都一点一点的加了进来 ， 同时丰满了我们对原来Ｃ的数据机构，数据表示的理解 。当我们完成了这三步的学习，我们已经可以自豪的说，我们的基础都扎实了 ， 可以进一步的学习有关算法，设计概念等等深层次的东西了 。但是，指针 ， 结构体，这些太抽象的东西，在学习Ｃ语言的时候我们就有点“似懂非懂”，可是在眼下的Ｃ语言实训中，像这么重要的Ｃ语言知识，一定要达到能熟练掌握，实际运用的程度 。在实训的大程序中，结构体在指针中的表现方法，数组及在结构体中的运用等具体的技术环节，都得到了体现，不会指针，我们的工作是没法展开的 。所以，在实训期间，大家在巩固基本知识的基础上，逐块攻克实训课题，克服了困难，自信心得到了提高 。最后，谈谈我们组的程序软件 。商店商品管理系统，是一个比较利于应用，解决实际问题 ， 方便实际管理的程序 。设计代码比较复杂，结构比较严谨 。在程序编写的１周左右的时间里，组员们遇到了上述的困难，包括程序设计构思，甚至是指针等某些知识点的欠缺 ， 导致的工作中出现的困难 。但是，当大家一起团结协作，解决了这些困难之后 ， 发现自己也可以编写复杂的、应用性的程序了，更发现自己对Ｃ语言这门学科的兴趣也提高了 。当然 ， 我们编写的商店商品管理系统，还存在很多疏漏和不合理之处 。比如 ， 程序复杂冗长，如果时间充裕，我们将在不改变程序运行结果的基础上，简化程序，使每一句更加精辟，总体上更加简化 。另外，在程序的外观上，我们由于时间问题，没有做更多的修饰，运行起来显得比较死板、枯燥乏味 。如果增添一些色彩和其他效果 ， 我们的程序也许会更加完美 。以上就是我的Ｃ语言实训个人总结

    推荐阅读


    上一篇：如何在平板上编程序，如何在IPAD上开发应用程序

    下一篇：手机Windows桌面，请问手机系统桌面怎么下载急急急啊