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5.了解数字在日常生活中的应用,初步了解数字与人们生活的关系 。【活动准备】记录纸,马克笔,4盒蜡笔,水果图片,一对小熊 。【活动流程】一、导入活动 。老师:孩子们喜欢水果吗?你喜欢哪种水果?(展示小熊,并和小朋友进行问答环节)这些你喜欢的水果小熊,你家里都有!小熊家最近开了一家水果店,每次采购的水果都特别新鲜好吃,深受小动物们的喜爱 。

2、说一说你是怎样画 条形 统计图的 。1,画两条垂直射线,一条在左边,一条在左边 。2、确定单位长度 。3.确定高度 。(1)根据图纸尺寸,画两条互相垂直的直线,作为纵轴和横轴(2)在水平射线(横轴)上适当分布的位置条形,确定直线的宽度和间隔 。(3)在纵轴上确定单位长度,标注数量标记和计量单位 。(4)根据数据的大小,画出不同长度的直线,并用标题标注 。(5)如果条形太小 , 可以适当用条形中的绘画颜色来区分 。
3、复式 条形 统计图如何画?【条形统计图怎么做,excel表格条形统计图怎么做】由两种或两种以上数据组成的图条形-1/称为复合图条形-1/图 。复合条形-1/图可分为横向复合条形-1/图和纵向复合条形-1/图 。一般在数据种类较多,数据量不是很大的情况下,使用竖式复合条形-1/diagram;当数据类型较少,且每种数据类型都比较大时 , 使用横排复合词条形统计diagram 。这两张统计图的本质是一样的,只是表达方式不同 。扩展数据复合体的绘制方法条形 统计图1 。注意书写单位,画出纵坐标和横坐标 , 以及横坐标上的日期名称和“0” 。

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