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电路分析教程第三

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电路 分析，电路分析如何进行节点法电路分析？节点法是最基本的方法之一电路 分析，另一种是mesh 分析，一般书上会提到(初中电路怎么没提到我？电路 分析基础知识本教材要掌握的重点知识电路 分析基础知识复习重点1 。本课程考试题型(1)填空(2)单项选择(3)判断(3) 分析，电路综合的定义(第一章)2，戴维南定理的内容(第一章)3，最大功率传输定理的内容(第一章)4，如何通过实验确定互感线圈的同名 ， 可以用电路图来说明 。完全响应的两种分解和叠加方式(第4章)6，理想电压源的特性(第1章)7 ， 过滤器的功能电路(第二章)8 ， 理想变压器的定义及其理想化条件(第三章)9 。转换定律的内容(第四章)19 。

1、组合逻辑 电路的一般 分析步骤和设计步骤是什么? 分析步骤:1 。根据给定的逻辑图，一步步写出从输入到输出的逻辑函数；2.用公式法或卡诺图化简逻辑函数；3.从简化的输出函数表达式中列出真值表；4从逻辑表达式或真值表中总结出组合的逻辑函数电路 。设计步骤:1 。根据设计要求仔细确定输入和输出变量 。2给输入输出变量赋值0和1 ， 根据输入输出的因果关系，列出输入输出对应表 ， 即真值表 。

4绘制逻辑电路图 。4.6.7组合逻辑的设计电路 。1.组合逻辑电路 de 分析流与逻辑表示只有当决定事物结果的所有条件都满足时 ， 结果才会发生 。输出变量为1的组合和输出变量为1的组合的所有因子的组合出现 ， 输出变量为0的组合不出现，所以可以表示输出变量为1的组合 。组合逻辑电路 分析分为以下步骤:(1)用给定的逻辑电路图写出输出端的逻辑表达式；(2)列出真值表；(3)通过真值表总结逻辑函数，看看原来的电路是不是最理想的，如果不是，就改进 。

2、如何用节点法进行 电路 分析? mesh:在一个内部没有分支的平面上画电路也就是说，网格中没有元素 。节点:有两个以上的部件首尾相连的节点 。环路:有分支的封闭路径 。节点法是最基本的方法之一电路 分析，另一种是mesh 分析，一般书上会提到(初中电路怎么没提到我？这应该算是基本方法，而不是技巧 。方便直接计算出各元件的端电压，进而计算出各支路的电流 。

至于什么是节点，也很简单，就是用两个以上的元件连接起来的两个点(见图，A点和D点) 。有了这些知识，应用节点法就很简单了，其步骤如下(见图):1)找到公共节点，将其电压设为0 。公共节点的选择通常选择具有最多连通分量的点 。初中时一般是电源负极，如图d点所示2)选择公共节点后，让其他节点的电压为v1 ， v2，v3，....
【电路分析教程第三】
3、 电路 分析,结点 分析法的,3-21那个题 。第一步，设置参考节点(地)，标记节点电压 。第二步，如果有电压源 ， 写出节点电压与电压源的关系(辅助方程) 。如果电压源在两个非参考节点之间，标记电压源的电流I ， 将其视为电流源第三 step 。如果有受控源，写出控制量和节点电压 。写出节点方程的通式G(自电导)ug(互电导)I(流入节点的电流源之和，输入为正，输出为负) ， 在参考节点和非参考节点之间有电压源的节点不需要写出节点方程 。

4、 电路 分析基础这个教材需要掌握的重点知识部分"电路分析Basic "复习重点1 。本课程考试题型(1)填空题(2)单项选择(3)判断(4)简答题(5)计算题2 。掌握这门课的以下知识点1 。受控源/合成的定义(第1章)2 。戴维南定理的内容(第一章)3 。最大功率传输定理的内容(第1章)4 。如何通过实验确定互感线圈的同名端，可以用电路diagram(第三章)5来说明 。动态/12344 。理想电压源的特性(第1章)7 。过滤器的功能电路(第二章)8 。理想变压器的定义及其理想化条件(第三章)9 。转换定律的内容(第四章)10 。知识综合应用实例 。

5、 电路 分析基础,使用三要素法?解:t0时 ， 电容相当于开路，如上图 。因此 ， uc(0)2×24(V)，即垂直2ω电阻的电压 。在t0 时，S关闭 。根据换相定理:uc(0 )uc(0)4V，电容相当于一个4V的电压源，如下图:此时:i12A，i4/14(A) 。根据KCL，所以:i(0 )i1 i2 46(A) 。在t∞时，电容又相当于开路 ， 所以uc(∞)0V 。
电流源已打开 。从电容器两端看 ， 等效电阻为R1 ω，时间常数为τRC1×0.10.1(s)，三元素法:UC(t)UC(∞) [UC(0 )UC(∞)]E(t/τ)0 (40)E(t/0.1)4E(10t)(v) 。i(t)2 (62)e^(t/0.1)2 4e^(10t)(a) 。

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