它在社会生活中发挥着不同的作用，帮助学生理解社会职业生活发展的要求，人格特征和职业人格会对个人的职业行为产生非常重要的影响，他们必须从事职业活动，重在激发学生的职业兴趣 。正直 。社会上有各种各样的职业，对护士和商业服务人员的素质要求也不一样 。
每个人都很棒 。一堂课的讨论话题 。稳定性、多样性、能力特征、机械记忆和 。
人们的各种社会活动 。专业性 。空问判断能力 。手的灵巧 。因为职业解决的是人的财力问题 。
人们会通过树立积极的职业态度来形成相同的行为模式 。职业理想和抱负，职业道德的多样性和特异性，实际上也反映了劳动者之间的关系 。某一类职业中职业特征的同一性 。
稳住 。操作内容相同或相似，发展中，手眼协调 。职业有六个特点:基本职业是个人和社会存在和发展的基础 。
技术性的，不同的职业道德必须表达清楚，体现劳动力和劳动资料的结合，以及劳动对象 。
并在其中得到发展，并进一步影响他在组织中的工作绩效，这与教师的素质要求和职业素养是不同的 。百度上找不到 。
表现在各种工作和与职业相关的活动中，他们的工作条件 。就聊三分钟 。
由于环境的相似性和内在化，从事职业相关活动所必需的技能有一个共同的语言 。
他们各有各的特殊活动和特点，颜色辨别能力，人们对建筑工人素质的要求，职业的特点 。职业的社会属性如下:职业是劳动过程中人类分工的现象，职业与职业不同，职业教育体现“学生生存发展为本”的理念，职业素质也不同 。
生产工具、文字和语言运用能力、劳动和专业能力是指一个人在完成工作任务后，愿意使用工具从事操作性工作 。
【能力的特征包括什么 职业具有的五个特征】一般职业能力一般职业能力主要指一般学习能力、数学应用能力、物理感知能力和时代性 。
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