开宗明义|最具独创精神的数学家——黎曼

最具独创精神的数学家——黎曼
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少年数学天才
1826年9月17日,在德国汉诺威的布列斯伦茨,黎曼(1826-1866)出生在一个乡下牧
师之家,是6个孩子中的次子。
黎曼从小酷爱数学。他6岁时开始学习算术,并显现出他的数学天才。他不仅能解决所
有留给他的数学问题,而且还经常提一些问题来捉弄他的兄弟姐妹。10岁时他跟一位职业
教师学习高级算数和几何,很快便超过了老师,常常对一些问题能做出更好的答案。
黎曼14岁时到汉诺威市上中学。由于经济拮据,他总是靠步行奔波于汉诺威市与乡间
小村庄之间。当然他更没钱去买参考书。幸运的是中学校长及时地发现了他的数学才能,
考虑到他经济上的困难,校长特许黎曼可以从自己私人藏书室里借阅数学书籍。在校长的
推荐下,黎曼借了一部数学家勒让德的《数论》,这是一部共859页的4大本的名著。黎曼
十分珍惜这种读书机会,他如饥似渴地自学起来,6天之后,黎曼便学完并归还了这本书。
校长问他:“你读了多少?”黎曼说:“这是一本了不起的书,我已经掌握了它。”几个
月之后,校长就这本书的内容考他。黎曼对答如流,并且回答得很全面。利用校长的藏书
,黎曼还抓紧时间很快地自学了大数学家欧拉的著作,由此掌握了微积分及其分支。黎曼
【开宗明义|最具独创精神的数学家——黎曼】不仅从欧拉的著作中学到了数学知识,还学到了欧拉研究数学的技巧。
大学生涯
19岁时,黎曼进入格丁根大学学习,为了在经济上帮助家庭以尽快找到一个有报酬的
工作,他先攻读哲学和神学,但是,除了这两门课程以外,他也去听数学、物理学课程。
他听了斯特恩关于方程论和定积分、高斯关于最小二乘法以及戈尔德斯米特关于地磁学的
数学讲座,对数学专业产生了难以割舍的兴趣。
黎曼向父亲讲述了这一切,请求允许自己改学数学专业。父亲由衷地同意了他的请求
。黎曼极为高兴,并深深地感激父亲。
1847年,为了师从更多的大师,黎曼转学到柏林大学,就学于大数学家雅可比、狄利
克雷、斯泰纳和艾森斯坦门下。他从雅可比那里学到高等力学和高等代数,从狄利克雷那
里学到数论和分析学,从斯泰纳那里学到现代几何,从文森斯坦那里学到椭圆函数论。

在此期间,他极为勤奋,甚至放假期间也不休息。1847年秋假,黎曼找到几份巴黎科
学院《院刊》,上面载有数学家柯西新发表的关于单复变量解析函数的论文,他一眼便看
出这是一种新数学理论,于是一连几个星期闭门不出,潜心研究柯西的论文,并酝酿出他
在这个专题上的新见解,为4年后撰写博士论文“单复变量函数的一般理论的基础”奠定了
基础。
黎曼不仅认真研读大师的学术专著,而且虚心地向大师求教。有一次,狄利克雷来格
丁根度假,黎曼趁此机会向他求教数学问题,并将自己未定稿论文交给他,请他提意见。
狄利克雷被黎曼的谦虚、真诚和天才迷住了。他与黎曼长谈了两个小时,给黎曼的论文提
了不少意见,给黎曼正在研究的课题作了许多指点。黎曼深感受益匪浅,他说没有狄利克
雷的指点,他将不得不在图书馆里做好几天的吃力研究。
生活虽然清贫,但学习极为勤勉,这使得黎曼在大学毕业时获得了丰硕的成果。1851
年底,黎曼将其博士论文呈交给大数学家高斯审阅。高斯在看了论文之后兴奋不已,对黎
曼的论文作出了高度评价,这对高斯来说是罕见的。高斯评语道:“黎曼先生交来的论文
提供了令人信服的证据,说明作者对该文所论述的这一问题作了全面深入的研究,说明作
者具有创造性的、活跃的、真正的数学头脑,具有灿烂丰富的创造力。”
贫困中奋进
1852年初,黎曼凭借优异的学术表现取得了博士学位,并留在了格丁根大学。十九世
纪中叶的德国,科学几乎与国家的经济全然无关。大学的设立仅在训练律师、医师、教师
和传教士士,以及提供贵族子弟和富家子弟渡过引人侧目及受尊敬的岁月的场所。只有正
教授才可以领政府的津贴,并且可教授正规标准课程,这些课程都是一些基础科目,上课
的學生多,因此教授收到的学费也就多了,这就是为什么当时课程水准低落的原因,因为
如果课程太难,就沒有办法收到许多学生,从而影响到教授们的收入,毕竟贵族子弟和富
家子弟上大学的目的并非真心向学。讲师们则没有政府津贴並且轮不到教基本正规课程的
机会,全然靠来听课的学生的学费维生,通常,听课的学生不会多,因此收入也就相当微
薄,生活非常困苦。担任讲师是成为正教授的必经途径。但是却没有明文规定什么时候能
將一位讲师升等为教授,为了照顾特別值得重视的学者而却沒有正教授的空缺時,政府可
任命他为“客座教授”,使他具有教基本正规课程的資格,增多他的收入,但是这个任命
附有条件,言明政府不付任何津貼。因此,在担任讲师期间,黎曼没有任何自主的生活费
来源,生活依旧贫穷。
但黎曼不顾生活上的贫困,仍然把全部精力投向数学。他认为只要能够勉强维持生活
,能够让他研究数学,他就心满意足了。他从不因经济上的拈据而感到沮丧。他一方面积
极准备“无薪讲师”的就职演讲论文,另一方面认真从事数学物理方面的研究工作。他的
就职论文具有相当的难度。当初为了确定论文的选题,他向高斯提交了3个题目,以便让高
斯在其中选定一个。其中第3个题目是涉及几何基础的,这个题目黎曼当时并没有多少案头
准备工作,因此黎曼从心底里希望高斯不要选中它。可是,高斯对第3个题目却深有研究,
他已思考这个问题达60年之久。出于想看看黎曼对这个深奥的问题会做些什么样的创造性
工作,高斯指定第3个题目作为黎曼就职演讲论文的题目。
事后,黎曼在向父亲谈起这件事时说,“所以我又处在绝境中了”、“我不得不做出
这个题目”。
对数学物理研究,黎曼也具有无限的热情,他当时曾对人说:“我对于把一切与物理
规律结合起来的数学研究非常入迷。”“我通过对电、光、磁等之间联系的总研究,发现
了对这个现象的解释。这件事对我很重要,因为这是我第一次能够把我的工作应用到未知
的现象上。”这两项研究在当时都是高水平的,因而也是极困难的。黎曼不顾生活清贫、
营养不良,超负荷地忘我工作,长时期过四度而紧张地思索,以致他常常体力衰竭,甚至
病倒。一旦身体稍有复原,他又继续研究。功夫不负有心人。1854年6月10日,黎曼以“关
于构成几何基础的假设”论文作了就职演讲,受到了与会数学家们的认可和好评。高斯听
完之后大为惊异,感到这个年轻人处理这个难题非常之好,他赞不绝口。黎曼的这篇论文
被人们认为是19世纪数学史上的杰作之一。
1855年格丁根大学开始给黎曼发薪金,但相当的低。一年仅相当于200美元。这一年黎
曼29岁,他家里遭到巨大的不幸,父亲和一个妹妹相继去世,原来依靠父亲生活的3个妹妹
失去了生活来源。于是黎曼和他的哥哥两人挑起了照顾3个妹妹生活的担子。黎曼时时为一
家人的生活感到焦虑。1857年黎曼一年的薪金被加到相当于300美元的水平。由于收入不多
,又要照顾3个妹妹,生活担子重,黎曼连自己的婚姻大事都不敢考虑。然而就在这一年,
不幸又从天而降,黎曼的哥哥又去世了。这对黎曼来说如同雪上加霜,照料3个妹妹生活的
担子全部落在他一人的肩上。从1855年到1859年这5年中,经济拮据、生活清贫一直困绕着
黎曼,有时一家甚至陷入对口粮都需要算计的地步。就是在这种情况下,黎曼仍不顾物质
生活的贫乏,全身心地投入到数学研究工作之中,在科学的崎岖小道上艰苦奋斗,并获得
了令人惊异的成就。他在数学上的许多重要成果都是在这个时期内完成的。他对阿贝尔积
分和阿贝尔函数的研究,开创了现代代数几何;他首创用复解析函数研究数论问题,开创
了现代意义的解析数论;他对超几何级数的研究,推动了数学物理和微分方程理论的发展
。随着研究成果的问世,黎曼在数学界的学术声望迅速提高。他受到许多世界著名数学家
的赞扬,获得了一个科学家通常可能得到的最高荣誉。
大师之死
1859年黎曼33岁时,高斯去世。他被任命为格丁根大学正教授,成为继狄利克雷之后
高斯的第二个继任者。这时黎曼的生活才开始得到改善,才开始考虑个人的婚姻问题,并
在36岁时与朋友的妹妹结了婚。一年后,他的女儿出生在比萨。
但是,长时期清贫的生活、过度的操劳、发奋的研究,使得黎曼身体虚弱、精力衰竭
。1862年黎曼患了胸膜炎,不久又患了肺病,一年后又患了黄疽病。在病魔缠身之际,只
要有一些力气,黎曼仍坚持数学研究工作。虽然这个时期黎曼积极就医和疗养,但因病入
膏盲终无疗效。1866年7月20日,黎曼那颗纯洁、高尚的心停止了跳动。他过早地离开了人
世,也过早地离开了数学,终年仅40岁。
黎曼是数学史上最具独创性精神的数学家之一,他在众多的数学领域里作出了许多奠
基性和创造性的研究工作:他从几何方向开创了复变函数论;是现代意义的解析数论的奠
基者;他亲手建立了黎曼几何,是组合拓扑学的开拓者。他对微积分的严格处理作出了重
要贡献;在数学物理和微分方程等领域内也成果丰硕。1859年,黎曼被选为柏林科学院通
讯院士,1866年他被选为法国巴黎科学院通讯院士和英国皇家学会国外会员。
黎曼的英年早逝是德国数学界乃至全世界数学界的遗憾!但是他所留給数学界的,在
他少量的已出版的论文集中,已有太多的丰富的概念,至今还未被后世数学家研究殆尽。

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