四种不健康的家庭教养方式你知道吗(如何对待孩子的不同意见)

四种不健康的家庭教养方式你知道吗?如何对待孩子的不同意见
尊重孩子的不同意见,从远离四种不健康的家庭教养方式做起
尊重是沟通和协作的前提,尊重孩子,首先要尊重孩子的不同意见。当我们的看法和孩子的看法冲突时,孩子是不是应该“听话”?这样大人是不是更省心?如果所有孩子都完全接受父母的意见,这将是一个没有发展的世界。
常见的不健康的家庭教养方式有如下种类:权威型、专断型、放纵型、忽视型。
四种不健康的家庭教养方式你知道吗(如何对待孩子的不同意见)
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权威型的教养方式之下,父母扮演了当然的权威形象,固然这样比较容易让孩子顺从,但也让孩子逐渐失去了独立自我,既然听从父母的话就是最好的选择,何必还要自己费劲思考呢?父母的决定父母负责,自己不是可以更轻松?出了问题也不用担心被责备,因为做出决定是父母。这种情况下,孩子的意见谈不上被尊重,只能算可有可无,无关轻重。在权威型的父母面前,孩子像拜神一样仰视并聆听着,逐渐失去了自己内心的声音。
专断型的教养方式常常与斥责或暴力结合,孩子的反对声音是绝对被禁止的,也没有机会解释。如果孩子表现出不同的看法,通常会被家长粗暴打断。孩子逐渐变得怯懦而骄躁,被压抑的情感像火山一样随时喷薄,或者对父母逆反,或者在外攻击伙伴,并且也会在同伴关系中或专断或屈从于专断。与权威型家庭不同的是,孩子的沉默并不是认同父母的看法,而仅仅是因为胆怯。一方面孩子可能成为噤若寒蝉的懦弱者,另一方面也可能将来变成专断的父母,对下一代采取同样的教养方式。
放纵型的教养方式直接表现就是溺爱,对孩子的话言听计从,要星星不给月亮,无原则地妥协到底,孩子的话就是圣旨。当孩子发现自己的要求不能被满足时,歇斯底里大哭,倒地打滚,摔东西,甚至对父母动手打骂,家长还觉得这么小的孩子发脾气很好玩。这种态度不属于尊重孩子的意见,因为尊重是互相的、主动的,不是被要挟来的。放纵型家庭的孩子在同伴关系中表现得唯我独尊、无法无天、漠视纪律、不顾及他人的感受、自私、群体关系中不受欢迎。曾经有这么一条新闻,一个十三岁的女儿在大街上对抽父亲耳光,父亲不躲闪也不反抗,也许父亲是太爱女儿了,或者是觉得孩子没有了妈妈已经很可怜,但是无论如何也不该纵容女儿如此恶劣行径,最起码该做到的是离开当下环境,换个机会再教育孩子。
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忽视型的教养方式常见于留守儿童或长期和爷爷奶奶生活的孩子。由于缺乏健康正常的亲子关系,孩子就像在一潭死水中生活,仅仅满足了吃饭穿衣的基本生存需求,精神层面的交流非常匮乏,生活索然无味,内心渴望爱的回音,但对父母爱的呼唤却总是泥牛入海。被忽视的孩子往往遇事缺乏主动性,不愿意积极面对问题。在群体中经常被忽略,不发表自己的看法,消极退避,缺乏热情,没有持久的韧性,或者内心固执,外表随意。今年也有不少留守儿童溺亡的悲惨消息,这不仅仅是家庭的悲哀,也是社会的悲哀和耻辱。我们无权如此漠视孩子的生存状况,也无法回避孩子所需要的爱和关怀。
在城市家庭里,很多父母忙于工作,孩子中午晚上就在小饭桌吃饭学习休息,有些孩子从小学一年级就被送到寄宿学校。我有个朋友把两岁的孩子送到了寄宿托儿所,每月三千元的托费,夫妻两个只是为了多点下班后自由的时间,孩子每周日被送走的时候都哭好久,做妈妈的居然说孩子太娇气,习惯就好了。别说三千元,就是三万元也不能等同妈妈的拥抱和爸爸的亲昵啊。如果这样的孩子长大了和父母不亲,不听父母的话,挥霍享受,我觉得一点不意外,这才是种瓜得瓜。
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健康的教养方式基来自爱和尊重,尊重孩子的意见,并且孩子也尊重父母的发言权,大家是平等的互相理解,充分沟通,争执不下的时候,只要不是原则问题,就要尊重当事人自己的决定。充分被尊重的孩子有较强的自信心和自尊心,愿意为自己的决定负责,遇到挫折也愿意努力克服,自我意识从最初的萌芽到后来的逐步确立,健康而稳定,表现出特有的成就感和自我满足。
我的父母曾经对我给予了最大限度的宽容。记得上初中的时候我学会了抽烟,父亲发现后并没有把我书包里的烟丢掉,也没有骂我,更没有对我唠叨吸烟危害健康这些常识性的话。他只问我是不是有什么不高兴,我说没有,抽烟只是好奇,好多女生都抽。父亲就再没有说什么,甚至没劝一句“别抽了”。我则因为父亲的宽容、信任和尊重而反省了自己,到底是追风抽烟酷,还是坚持做真正的自己更酷,我选择了后者,之后直到大学毕业也再没有抽烟。
有了孩子之后,我力求尊重孩子的意见。只要她说得出道理,我就认同。同时,我很注意不在外人面前数落孩子,更不会随便揭孩子“隐私”,比如尿床。有时候姥姥问:“昨晚尿床没有?”宝宝说:“当然没有。”其实她尿了,我也并不揭穿。等没人的时候再轻描淡写地建议她睡前去一次厕所,晚上九点后不要喝太多水,我们谈话只涉及如何解决问题,不带攻击或嘲弄,连开玩笑的讽刺也没有。
宁宁喜欢把沙发上大垫子都拉到地板上“搭窝”,我觉得这样会把垫子弄脏,就想拿走。她抗议说:“这也不让动,那也不让玩,要那么干净干什么?我就想这么玩,为什么不行?”我被问得哑口无言,当然我也可以说一通妈妈好辛苦的话,可是宝宝不辛苦吗?没有自主权的小小人想自己动手做个城堡,这点自由都不能给吗?我说:“好的,妈妈明白了,那你就玩吧,玩完了把垫子放回去,整理好,行吗?”“知道啦,谢谢妈妈!”宝宝愉快地回答。当然,我是名副其实的懒妈,没有把垫子都拿去洗,索性就让她痛快地玩几天,等她玩够了再洗。
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尊重不同意见,那些不同意见的背后就是这个世界前进的动力。世界曾经在40后手中,但终于到了70后手里,将来必然属于90后和00后。我们先听听孩子怎么说,然后再提出我们的看法,以理服人,而非以势压人。让孩子有勇气发表独立见解,同时倾听他人的不同看法,然后做出能自己负责的决定。
孩子要留怎样的发型,穿怎样的服装,报什么兴趣班等等,最大限度的给孩子自由。只要不违背原则,不触及底线,尽可能地支持孩子自己的决定。有的决定似是而非,无关对错,孩子决定了实行了,也付出代价了,那么代价也是收获。不能让孩子只听说生活,却不触摸生活。间接经验和直接经验对成长来说都不可或缺。
散养心得:尊重孩子的不同意见,他的意见他做主,你的决定你负责。我们的意见来自我们所习得的普遍经验,而科学进步、文明发展无不是来自对以往习得经验的反思与突破,不断创新才能迈向未来。尊重孩子的不同意见,以欣赏的眼光看着他们说“我认为……”
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