【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第六次作业

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第一题:如果你正好有推荐书单中的绘本(比如《 Brown bear, what do you see?》),请挑选本,学习课程中的方法,与孩子共读。请在共读之后,记录下你的心得,比如和之前读绘本相比,你有改变吗?请试着记录一下你的改变。孩子对你的这些改变,有什么反应?共读过程中,你的孩子、你的学生,最喜欢你的哪些环节呢?

英语绘本的阅读也是因为绘分享开了一堂“与孩子一起爱上绘本课”开始,一开始就被Casey老师的《Brown bear, Brown bear, What do you see》所吸引,然后买了一些英语绘本,开始准备和孩子一起共读。学习后我觉得最大的改变就是不会直接念书了,原来可能就跟白开水一样的平淡,听了老师讲绘本会有一种身临其境的感觉。因为会有情景,感情色彩,声音变化,重点老师会有互动,尤其是对封面的互动。

因为我们之前没有接触英语绘本,一直是中文绘本的阅读,所以当我们一开始英语绘本的时候,养乐多是有点排斥的,她会说“妈妈,你讲中文的”,那我最大的改变就是要坚持,既然是开始了,坚持还是很重要,每天坚持读一本,哪怕一本只读两句。同时,在绘本共读中,我发现我家养乐多还是喜欢和动物有关的主题,所以像brown bear和dear zoo,她就非常喜欢。所以就先从喜欢的类型开始,坚持的亲子共读还是有收获的,就好比昨天让她给我讲一下brown bear ,她可以说出了so many so many,让我看到亲子共读的乐趣。在共读的环节中,我发现养乐多还是喜欢有点操作的书,比如有点翻页的,这个她的兴趣会很大。所以对于互动性绘本,动物主题的绘本是我家目前最喜欢的。
如果家里正好课程中推荐的绘本,就找一本和孩子年龄、能力相符的绘本来完成作业吧。
今天我为养乐多选择的一本英语绘本是甜心英语的《I love my mom》,选择的原因:
1.封面是两个小猪,符合养乐多喜欢的动物
2.这本是可操作的书,会给孩子带来兴趣
【【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第六次作业】3.甜心英语在绘分享有视频,可以先让孩子看一遍动画,吸引孩子的兴趣,也可以为英语基础不太好的父母,先听一遍。
4.书里有一些高频词,如 look,with,也可以适用短句“look at ”等,同时也有丰富的形容心情的词语“fun”,“great”,“amazing”等。但是绘本共读不以教学为目的,但是我们在读的时候,可以在这些重点词的时候加强语气。
5.最后一句是“i love mom ”,我们可以加上"I love baby",来一个拥抱,完成一个亲密的亲子关系。


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第二题:请在家中、学校、班级里布置一个阅读角,让孩子可以随手触及到英语绘本。


图片发自App 这是我家的小书架,里面放着近期读的比较多的中英文绘本,以后这个小书架会作为阅读角,正在筹划弄一个大书柜。

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