班里多了一个弟弟之后
豆豆有些咳嗽，早餐也吃不进去，不确定是否要上医院，不放心让他去上幼儿园，家里又没人看护，犹豫再三还是带着他一起上班了。本是无奈之举，没想到班里多了一个弟弟之后，孩子们身为哥哥姐姐的责任心被激发出来，爱心弥漫，护弟行动一波接一波，着实暖心。
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豆豆对幼儿园很熟悉，对班里的孩子也很熟悉，俨然以小主人自居，拿玩具，拿水杯喝水，洗手都不在话下。
晨间活动，我带着孩子们在钻爬平衡区活动，一转身，豆豆不见了，心里猜想是不是去骑行区了，一看，果真在骑扭扭车，马上招呼了一个正在一同骑车的大班大哥哥带着弟弟骑，便安心返回了。
骑行时间结束了，不见豆豆来找我，我问几个小朋友：“有没有看到豆豆?”，他们都说：“没看到。”梓菡和美彤自告奋勇要去帮忙找豆豆，后来在教室找到了豆豆，原来骑行结束，豆豆直接到教室找我了，教室里只有杨老师在打扫卫生，他哭着说：“我要去找妈妈！”
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回教室喝水时，浩骐问我：“叶子老师，豆豆哪年生的？”他问得问题令我愣了一下，我说：“是2016年生的。”他说：“我是2014年生的，我哥哥是2012年生的。”惊叹这个孩子对年份记得这样清晰。
餐后活动，我们班到四楼平台晒太阳，难得天晴，有很多班级一起玩，有些拥挤，豆豆发挥大无畏精神，东钻钻，西钻钻，哪人多往哪挤，美彤和韬雅很为豆豆担忧，主动当起了保镖，豆豆去哪就跟着去哪，挤的地方提醒他不要去，豆豆也乖乖听话。起初，我觉得这俩姐姐带弟弟是凭着新鲜感，新鲜劲过去就各玩各的了，没想到她们一直跟着他到活动结束，真的是有一份责任心促使她们在用心保护弟弟。
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回教室的路上，诗涵走到我身边，问我：“豆豆午睡睡哪里呀？”我说：“睡小床呀！”她说：“让豆豆和我睡吧！你蹲在旁边陪他。”我说：“那你的小床会很挤，不好睡的。”她说：“没关系呀！”
豆豆只要见到喜欢的玩具就拿，至于是不是有人玩了，他可没想那么多，在奇趣乐园，他看到滚轮胎好玩，就捡起张铭滚过来的轮胎玩，旁边小朋友提醒他：“豆豆，那个轮胎是张铭哥哥的，你要再去找一个。”只见张铭自己默默地又去搬来了一个轮胎，他虽然没说什么，但用行动表达了对弟弟的包容。
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我在餐厅吃午餐，几分钟后，诗涵、雨含、美彤、韬雅一起带着豆豆来餐厅找我，韬雅说：“叶子老师，我来告诉你事情经过，豆豆找不到你就哭了，说要找妈妈，我们就问小亚老师你在哪里，小亚老师说你在餐厅吃饭，我们就带豆豆来找你了。”
当孩子们户外活动结束，要排队回教室时，豆豆拿着球还在玩，根本没想过来排队，锦文率先跑过去叫豆豆，叫不动，之后又过去两三个小朋友，才一起把豆豆带到队伍中来。
孩子们只要发现豆豆溜出教室，第一时间就会有宝贝去劝他回教室，还会有人来报告我。当大家坐到位置上时，也会有贴心的哥哥姐姐帮他搬好椅子。
【班里多了一个弟弟之后】我发现孩子们根本不需要提醒和说教，他们都会用自己的方式来爱护这个比自己更弱小的弟弟。孩子天生就俱足爱的能力，我们只要负责唤起，守望便好。
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