教育日志220
【教育日志220】技巧6：为学生给出及时反馈。 教师应该在课堂，具体时间点对学生的表现给予回应，在进入下一阶段前肯定他们的作业正确严谨。 感悟：老师检查的时候可以采取以下方法：1、错峰检查 即分层布置作业或练习，优等生可以做五道题之后再检查中等生可以做三道题之后再检查学困生可以做完一道题之后就进行检查，这样不会造成学生浪费时间排队等待老师检查。2、利用学生检查，老师可以让组长检查，也可以检查先做完的同学，然后让检查过的同学检查其他的同学，这样也可以节省大量的时间，同时也能提高学生的学习积极性。 3、跨组检查，这种检查可以便于每个小组发现其他组不同的问题，有助于提高学生的综合能力。4、一对一检查，可以把组内的学生分成优中差三部分，可以让优等生检查中等生中等生检查后进生。5、随机检查，这种检查方法没有固定的规律，老师，可以随机抽查，平时做题出错较多，或老师认为容易出错的学生的作业。这样可以针对具有代表性的习题，在课堂上进行讲解。
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