英国博赞思维导图管理师李海玲第三篇《5W2H》

【主题】儿童思维导图课程项目计划书
【绘制目的】因为正在和朋友筹划开思维导图儿童班,有很多细节需要规划。首先要有一个大的框架,这时候,思维导图结合5W2H无疑是个很实用的工具。通过初步的框架规划,我们心里就有方向了,接下来只要进一步细化就OK啦
【亮点】形象生动,主题突出
【英国博赞思维导图管理师李海玲第三篇《5W2H》】【解说】
1.中心图:三个孩子在一张巨大的思维导图上观摩,表达思维导图儿童班的主题
2.第一个分支:WHY开班的目的,主要为了提升孩子们的学习效率,阅读能力,和改善记忆
3.第二个分支:WHAT简述这个班的属性
4.第三个分支:WHEN开班的日期和上课的具体时间
5.第四个分支:WHEN开班的日期和上课的具体时间
6.第五个分支:WHO课程的目标对象,具体的年龄段,以及针对的群体
7.第六个分支:HOW按照课前课中课后三个方面分别展示了每个环节分别要做哪些事,由谁来负责
8.第七个分支:HOW MUCH课程需要的费用支出,包括场地费、差旅费、茶歇、课酬等费用
英国博赞思维导图管理师李海玲第三篇《5W2H》
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作者:李海玲

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