鑫之所想,心之所向

不知不觉间,参加青椒快一年了,临近结束的日子里,真的是有太多的不舍。害怕听到吴校长给我们做结课总结,又盼望听到她那熟悉的声音,然后就这样纠结着……
人生总是有聚有散,回忆起这一年的变化,真的是肉眼可见的成长。从一个什么都不懂的菜鸟,变成了可以轻松掌控课堂的新手教师。真的是要感谢青椒的陪伴和见证。
还记得人生中第一节正式的公开课,我站在讲台上,给孩子们讲着《多变的天气》,很享受这个三尺讲台。看到宝宝们一张张认真的脸,不断地激励我要丰富自己,提升自己。

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第一次公开课 每周固定的日子,参加培训,听同行们的经验,学习优秀的课程资源,丰富自己的课,将活动与教学内容巧妙结合,让可爱们乐在其中,学在其中。

今年由于疫情的关系,线上教育向我们走来。其实,在没有参加青椒培训之前,我就了解过线上教育,也听过一些培训课,再加上青椒的培训。确实是听了不少网课,但无论如何也不会想到,自己有一天,会坐在电脑前,给孩子们讲课,变成大家所说的“主播”。

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可爱们给我做的钉钉上课版 这里面有太多的从未尝试,就在此时,大量的优秀课程资源,培训映入眼帘,真的是一下子从青铜变成王者的感觉。学校的老教师有不懂的地方,我还可以给他们提供帮助。瞬间觉得自己很厉害。再次真诚的感谢青椒优秀的教师们。

这一年,我在教学方式上有了很大的转变,由最初的担心讲不完课程(教学内容),变成现在这样。
学生喜欢吃火锅,那我就用火锅导入新课。疫情不能出门的这段日子我们最盼望的不就是吃火锅嘛,安排~
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学生疫情期间,还想出去看电影,继续安排~
囧妈

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我和我的祖国 看文字跟看图画比,这个阶段的学生处于过渡阶段,增添一些漫画教学也是很有必要的。
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愿你不做地理盲 鑫之所想,心之所向
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愿你不做地理盲 课前互动阶段,为了奖励进直播间特别早的孩子,变给他们放关于地理知识的短视频既能激发学习兴趣,又可以鼓励孩子们早点进入学习状态。

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对于学生的作业更是想尽了各种办法。一部分孩子交作业总是过了时间结点,就想着怎么能转变他们的态度,正常完成作业呢。受综艺节目《青春有你2》影响很大,我就好奇问一下,有没有宝宝在看,结果真的有,于是乎就有了接下来的这个作业单。
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接下来我就发现了,之前交作业慢的孩子,这次作业是第一个交的。原来孩子们的世界还是渴望被表扬,被鼓励。想到了如何激发他们的能力,便有了足足的的底气和干劲。
我开始在作业评价里,除了正常的评语外,又加了一些“不正常”的。有的孩子不自信,我就加了好多鼓励他们的话。有的孩子不够努力,就用名言激励他们。有的孩子平时内向,就加一些表情包。总之,因材施教很重要。
于是乎,我就在孩子们的作业里,看到了如下内容。
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作业之,嘉瑜岩可爱迪可爱

原来宝宝们的潜能有待开发呀。学习本身就很苦,但我们可以转化它,把苦变成享受,这不就是动力来源嘛。
还有一句特别暖心的话。
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“表白”之晓宁可爱 一激动,看好你,都输成好看你了,居然现在才发现(此处应配笑哭小表情)。
这次测试,真的想不到,在这种线上的教学上,可以有宝宝答满分。平时就是学霸,原来见不到的日子里,真的更加努力了,无比欣慰。我也要更加努力才行。

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测试卷之邹可爱 愿我鑫之所想,都可以变成心之所向。

无论青椒能陪我走多远,以后我都会更加努力,做自己该做的,讲好课,做宝宝们喜欢的地理老师,继续专研我的专业,把理论知识变得更加适合宝宝们理解,就用最简单的方式,去解决最复杂的问题吧,未来,期望越来越好……
【鑫之所想,心之所向】也愿青椒越来越好,这样我就又可以随时关注啦。

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